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家長怎樣為孩子選擇幼兒園
給娃選擇幼兒園前。
爸媽先得搞清兩件事,一件是自己的期待。
因為跟幼兒園打交道的是父母,做出選擇的也是父母。
所以父母的三觀和主張是怎樣的,其實非常重要。
因為對孩子的入學(xué)充滿期待,所以每位父母心中都有一個理想的幼兒園。
當你自己知道自己想要什么,才能去尋找到合適的。
如果父母沒有把這個弄清楚,送孩子去了也會后悔,然后陷入要不要轉(zhuǎn)園的糾結(jié)之中。
比如以前有一位跟我說,自己并不希望孩子在幼兒園階段就寫字。
可孩子學(xué)校卻每天布置寫字作業(yè),做不好還要批判孩子和家長。

藝術(shù)和游戲使健康教育活潑清新
有人說孩子是天生的藝術(shù)家,君誠實驗幼兒園報名,他們記憶的具體形象性,思維想象的性、情感的易性等心理特點決定了孩子特別喜歡藝術(shù)活動,君誠實驗幼兒園教育教學(xué)好,悅耳的音樂、漂亮的圖畫、好聽的故事都能吸引幼兒的注意。但是幼兒注意的時間短,容易受各種環(huán)境因素的干擾,自我表達的能力較弱更應(yīng)該引起重視。
游戲是幼兒的基本活動,在游戲中,幼兒可以自然地流露出內(nèi)在的心理沖突以及用語言所不能表達的情緒情感;在游戲中,幼兒能自由而愉悅地感受和學(xué)習(xí)健康的態(tài)度、行為和習(xí)慣,體驗身心放松帶來的快樂。
因此,在幼兒健康教育中,我們要充分發(fā)揮音樂、美術(shù)、舞蹈、語言藝術(shù)的作用,把藝術(shù)和游戲緊密結(jié)合起來,為兒童創(chuàng)設(shè)游戲的情境,讓幼兒去做自己想做的事情,在游戲中認識和發(fā)展自我的能力,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),從而較好地去適應(yīng)現(xiàn)實環(huán)境。
Q:我家閨女兩歲半了,上小托一個月了,在學(xué)校玩得也不錯,君誠實驗幼兒園興趣班,可是每天回家,上學(xué)前還是會哭,怎么樣跟她溝通,讓她從心理上接受?
首先作為家長的我們需要了解,君誠實驗幼兒園,幼兒從家庭邁入幼兒園,實際上是從一個熟悉、的環(huán)境到了一個未知、陌生的環(huán)境,可能本能地天然地產(chǎn)生一些自然的情緒,如恐懼和害怕。到幼兒園以后,和媽媽分開的時候,孩子瞬間感覺到的是驚恐的情緒。

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