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從中考滿分作文中看打造“鳳頭”的6個技巧

寫好一個好開頭，

作文就成了一半。

具體怎么寫好開頭，

當(dāng)然要從歷年的中考滿分作文中找方法啦，

下面是打造“鳳頭”的6個技巧，

技巧還有很多，

需要各位同學(xué)多看滿分作文，多領(lǐng)悟。

一、開門見山亮觀點(diǎn)

這種開頭方法，初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，單刀直入，起筆直奔題意，能很快把閱卷老師的注意力引入主題。給人干脆利落，入題快捷，不枝不蔓的感覺，應(yīng)為考場作文開頭的首xuan選方法。

其形式有：引用題目，直奔中心；揭示主旨，確定基調(diào)；概括內(nèi)容，總領(lǐng)全文；提出論點(diǎn)，表明立場等。

例：揮手自茲去，一半是灑脫，一半是留念。（中考滿分作文《揮手自茲去》開頭）

二、形象描繪抓特征

這種開頭方法，通過生動形象的描寫，把要寫的主要人物或事物的特征先呈現(xiàn)在讀者面前，能感染人，引起閱讀興趣。

例：照片上臭美的丫頭是誰？瞧瞧，本小姐。一個挺有個性的女孩。每天都用藍(lán)頭繩扎著馬尾辮，辮子長得都快碰到屁股了，穿著隨意但又不凌亂，白白胖胖的 瓜子臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛又寬又淡，不怎么好看，小巧玲瓏的嘴巴能說會道，難怪外婆說我可以去當(dāng)，臉頰兩側(cè)的小耳朵可靈了， 一有什么動靜，便馬上匯報。左鄰右舍都夸我聰明。（中考滿分文《我呀，屬猴的》開頭）

作者開頭抓住自己獨(dú)特的外貌進(jìn)行描寫，生動形象，給人留下印象，引發(fā)讀者濃濃的閱讀興趣。且采用第yi一人稱，娓娓道來，使人感到親切。

三、巧引妙改凸主題

由于詩詞、名言、警句等語言精粹、眾所周知的特點(diǎn)，能揭示某種人生哲理，給人啟示，還可幫助突出中心，增添文章豐富性和文化底蘊(yùn)，因此巧引妙改能使文 章的開頭妙趣橫生?！扒梢奔丛谖恼麻_頭引用與文章所寫內(nèi)容有關(guān)的詩篇、名言、警句等，這樣能產(chǎn)生先聲奪人的效果，增加文章的趣味性和文學(xué)性，加強(qiáng) 文章論述的性?！懊罡摹?，即在文章的起筆處，對古語、俗諺、對聯(lián)、行業(yè)術(shù)語、流行語、歌詞、名言、詩文等進(jìn)行引用、改寫加入自己的文章中。

例：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”那是一方美麗的土地，一方讓人無法割舍的土地。我把生命的根留在那里，那里，有一種聲音，如何學(xué)好數(shù)學(xué)， 如微風(fēng)，清清涼涼，滋潤心田；有一種聲音，如陽光，飄飄灑灑，灑滿溫情。那是海的洗禮浪的張揚(yáng)，時時觸碰著我瓢忽不定的心扉。（中考滿分作文《那聲音，常在我心田》開頭）

四、設(shè)置懸疑激興趣

就是在開頭就陳述要點(diǎn)，提出問題；或把事件的結(jié)尾放在開頭，吸引人尋根問底；或是讓某關(guān)鍵環(huán)節(jié)藏頭露尾，給人“霧里看花”之感；或用求異思維，反向立意，別出心裁，激起讀者的閱讀興趣。

例：這天，湯姆從本市晚報上看到一則廣告：“人體配件更換廠——還你一個嶄新的自己！”湯姆很好奇，人體配件還能更換？是吧？太不可思議，人體部件難道能像汽車配件一樣隨意更換？（中考滿分作文《丟》開頭）

這篇文章的開頭提出問題，設(shè)置懸念，抓住了人們閱讀時的好奇心理，數(shù)學(xué)，精心設(shè)計吸引讀者閱讀下文， 效果很好，無疑為本文評為滿分作文增添了亮點(diǎn)。

五、烘云托月造氛圍

這種開頭方法，先交代事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)和環(huán)境，然后再引出主題，能起到制造氣氛，烘托人物心情和中心的作用，抒情味道濃?；蚪栌媚骋磺榫白鳛槊浇?，從中引出要寫的人或事，委婉舒展，引人遐想，并為下文敘述開拓思路。

例：屋外的桂花樹開滿了花，輕風(fēng)一吹，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，落在樹下的小人頭上、肩上。那個人就是我。見桂花飄落下來，我會揮舞著短短的手臂在風(fēng)中自嗨。

哇，好香的花朵呀，那種清香的感覺真是太美太美。（中考滿分作文《我們攜手走進(jìn)童年》開頭）

這是一篇追憶童年的文章。這樣的文章對初中生來說并不陌生，可這篇文章在組織選材上，作者有很明顯的用心，下了一番工夫。童年可寫的東西很多，作者只選了一個場景，即桂花樹下，這個場景寫得十分優(yōu)美動人，頗有畫意詩韻，讓人產(chǎn)生無邊的遐思。

六、巧用修辭展文采

修辭是文章的衣衫，是語言運(yùn)用中不可缺少的部分，巧妙而貼切的修辭手法的運(yùn)用能使文章的語言增添許多風(fēng)采。

打造“鳳頭”最妙的方法是靈活運(yùn)用修辭。

例：人與人之間的對話，就如縷縷陽光，悠然灑下，合成光束，照進(jìn)心間，驅(qū)開不散的陰霾；又如絲絲細(xì)雨，翩然落下，匯成小河，流入心房，滋潤原本干涸的心田；還如房檐的水滴，一滴一滴地墜落，最終滴穿了磐石堅硬的隔閡。（中考滿分作文《對話》開頭）

這篇命題作文《對話》，思路相當(dāng)開闊，開篇用排比、比喻，形象生動，以豐富的想象，設(shè)置了不同的意象，引出寫作的中心。主體部分用“對話，在于心與心 的溝通”、“對話，在于情感的表達(dá)”、“對話，在于彼此間的理解”三個提示性語句，總領(lǐng)寫作角度，分三個層次，展示出清晰的寫作思路。

實力總結(jié)：中考三大主科易錯知識點(diǎn)

初三的同學(xué)們有沒有早早的開學(xué)啊，下面給大家三大主科的易錯點(diǎn)，希望對大家有幫助?。?/p>

三大主科易錯知識點(diǎn) 語文方面1、文言文：知識點(diǎn)與課外材料結(jié)合文言文閱讀主要考查學(xué)生課內(nèi)文言文知識點(diǎn)向課外知識的延伸或與課外文言文鏈接材料的勾聯(lián)能力，作答時，易出現(xiàn)只注重課本知識點(diǎn)而不理會鏈接材料具體內(nèi)容的情況，形成理解層面上的“兩張皮”現(xiàn)象而失分。策略：文言文課內(nèi)知識點(diǎn)要與課外的鏈接材料“二合一”，既要顧及課內(nèi)，還要結(jié)合課外的鏈接材料，在整合課內(nèi)與課外知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上貼近文本進(jìn)行答題。注意概括句與具體支撐句之間的關(guān)系。2、現(xiàn)代文閱讀：從整體上把握文脈現(xiàn)代文閱讀考題失分原因較多，因不善于從整體把握文脈，而找不到相應(yīng)答題區(qū)域或出現(xiàn)答題區(qū)域顧此失彼的情況較為普遍。答題時貼近文本不夠，任意作答而失分的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。策略：現(xiàn)代文閱讀強(qiáng)調(diào)整體閱讀意識，通過題目、過渡句、、議論句、首句、尾句、主旨句等來把握文本主要內(nèi)容，在讀懂文本的前提下答題，不要拿到試題就慌著讀題，小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，然后再從文本中去找答案。學(xué)會根據(jù)句、分值來判斷答題要點(diǎn)。3、作文：謹(jǐn)記“七口訣”作文問題意識不強(qiáng)，在結(jié)構(gòu)上較為死板的“拼盤”樣式，及缺乏真情實感的表述，這些也都是易失分的重災(zāi)區(qū)。策略：高分作文七口訣：題好一半文，高分給中心，文體見分明，選材應(yīng)典型，結(jié)構(gòu)需照應(yīng)，字是通行證，量足方可行。數(shù)學(xué)方面失分點(diǎn)集中在以下幾個方面：考查簡單二次根式的化簡求值，函數(shù)中自變量取值范圍，易出錯?？疾辄c(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系，易將其判定相混，或不審題誤把圓直徑當(dāng)半徑。考查簡單直角三角形的應(yīng)用，失分點(diǎn)在于對括號中給出精que確度忽略而錯選。視圖時，考生由于缺乏空間想象力而易失分。考查一元二次方程的實際應(yīng)用，特別是均變速運(yùn)動有關(guān)問題是難點(diǎn)。以圖表形式提供信息考查統(tǒng)計知識，由于信息量及閱讀量大，線索多，要求小伙伴們冷靜、細(xì)心審題，否則易失分。考查幾何變換中點(diǎn)的坐標(biāo)及點(diǎn)或線段在變換中經(jīng)過的路線，考生容易在三個方面失分，旋轉(zhuǎn)中的旋轉(zhuǎn)方向，坐標(biāo)與線段轉(zhuǎn)化過程中忽略點(diǎn)所在位置或者是弧長公式、扇形面積公式相混?？疾楦怕试趯嶋H問題中應(yīng)用，用頻率估分概率時考生容易出錯　　策略：從往年的試卷可以看出，小伙伴們卷面上一般會出現(xiàn)大量“會而不對”、“對而不全”的現(xiàn)象。小伙伴們應(yīng)注意以下三個問題：解題速度慢，導(dǎo)致后面的解答題沒有時間做，連看題都沒有時間了。解題速度緩慢原因就是不熟練，基礎(chǔ)知識不熟練，基本方法不熟練，這是平時訓(xùn)練不夠所致，所以我們經(jīng)常說回歸課本，目的就是要讓考生全mian面、系統(tǒng)地掌握課本中的基礎(chǔ)知識和基本方法，吃透課本中的例題和習(xí)題。運(yùn)算錯誤多。答卷的時候，經(jīng)常會犯一些低級的錯誤，這是運(yùn)算能力的問題，不能簡單的說是粗心大意，這方面要加強(qiáng)運(yùn)算能力的訓(xùn)練，避免基礎(chǔ)性失分。答題不規(guī)范。一道題做完了，自己以為是對的，其實大打折扣，主要是因為答題不規(guī)范，丟三落四。例如解應(yīng)用題沒有作答，求函數(shù)解析式?jīng)]有寫出定義域(自變量取值范圍)，亂用數(shù)學(xué)符號、亂造數(shù)學(xué)符號等。因此小伙伴們在最后幾天，要注意回歸教材，認(rèn)真通讀課本，結(jié)合考試說明的能力要點(diǎn)，及時查漏補(bǔ)缺，把知識方法系統(tǒng)化，針對調(diào)考后訓(xùn)練中出現(xiàn)的錯誤，失分點(diǎn)，進(jìn)一步總結(jié)錯因，杜絕隱患。調(diào)整心態(tài)及作息時間，以適應(yīng)數(shù)學(xué)中考安排。英語方面聽力題中一些細(xì)節(jié)性的問題往往是考生容易丟分的地方，考生要學(xué)會根據(jù)說話者的語氣來作必要的判斷和推理。策略：聽力答題時應(yīng)快速瀏覽題目和選項，預(yù)測內(nèi)容，聽的效果會更佳，針對考點(diǎn)，獲取信息，特別是細(xì)節(jié)題和需要推理的題。當(dāng)聽到不熟悉的詞，切忌慌張，也不可過于糾纏，否則會影響下面內(nèi)容的聽和理解。完形填空綜合考查小伙伴的閱讀能力，小伙伴需熟練掌握所學(xué)詞匯的詞意、用法和搭配，還需具備較強(qiáng)的判斷，邏輯推理能力，并了解一定的英美西方文化背景知識。策略：先通讀全文，領(lǐng)會大意，各小題之間多數(shù)有關(guān)聯(lián)。在確定選項時，要根據(jù)選項來驗證自己對全文內(nèi)容大意的推測并作調(diào)整。閱讀理解題考查小伙伴對文字的準(zhǔn)確理解，捕zhuo捉信息、閱讀速度、技巧和運(yùn)用能力，是學(xué)生的難點(diǎn)，易失分。策略：答題時要認(rèn)真細(xì)致領(lǐng)會句、詞的內(nèi)涵，讀懂大意，領(lǐng)會作者的觀點(diǎn)和態(tài)度?？疾轭}中的各選項要仔細(xì)對比分析，延著文章脈絡(luò)思考問題，并忠實于原文。閱讀理解填詞時，理解文章大意是關(guān)鍵，填出正確的詞和詞的正確形式是難點(diǎn)，考生應(yīng)在填詞時考慮詞的變形。書面表達(dá)對學(xué)生來講是難度最da大的題型。因此，要溫習(xí)不同專題的口頭及書面作文范文。策略：答題時仔細(xì)審題，明確要求確保語言精練，盡量少用復(fù)雜句，不必有太多的發(fā)揮，掌握好文章的長度，不要字?jǐn)?shù)過多或過少，同時要注意書面整潔。