四川隕石教育培訓(xùn)(圖)_影視編導(dǎo)_編導(dǎo)

報(bào)考藝術(shù)類(lèi)院校，對(duì)身體條件有什么要求？

首先，考生要參照《普通高等學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及高考結(jié)論，大學(xué)編導(dǎo)，了解限報(bào)專(zhuān)業(yè)。

《指導(dǎo)意見(jiàn)》中明確規(guī)定：色盲的考生不能報(bào)考美術(shù)學(xué)、繪畫(huà)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、攝影、動(dòng)畫(huà)等專(zhuān)業(yè)。此外，聽(tīng)力不合格的考生不宜就讀音樂(lè)學(xué)、錄音藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)；嗅覺(jué)遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背，面部疤hen痕、血管瘤、黑色素痣、白dian癜風(fēng)的考生，不宜就讀音樂(lè)表演、表演等專(zhuān)業(yè)。

《普通高等學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見(jiàn)》中“不宜就讀的專(zhuān)業(yè)”，主要是指考生的身體條件雖能堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，但今后可能會(huì)影響考生在該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)和發(fā)展。考生可根據(jù)自身情況自主、慎重地選報(bào)。如果高校對(duì)此有具體要求，會(huì)在《招生章程》中進(jìn)行規(guī)定，編導(dǎo)培訓(xùn)，如果《招生章程》未明確注明，學(xué)校是不能以此為理由退檔的。

其次，招生院校還會(huì)對(duì)某些專(zhuān)業(yè)提出更多的要求，例如身高等?？忌趫?bào)考時(shí)，要認(rèn)真閱讀當(dāng)年的招生簡(jiǎn)章或者咨詢(xún)高校。

藝術(shù)類(lèi)院校招生計(jì)劃是否分配到各??？

獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校的藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)，可以不做分省計(jì)劃，面向全國(guó)招生；中央部門(mén)所屬高校的非美術(shù)類(lèi)本科藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，也可以不做分省計(jì)劃。除上述兩類(lèi)情況外，編導(dǎo)，中央部門(mén)所屬高校的美術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)、各省屬高校的藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)及所有高校（含獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校）的藝術(shù)類(lèi)高職（專(zhuān)科）專(zhuān)業(yè)都要制訂分省計(jì)劃。

考生填報(bào)高考志愿時(shí)，要查看當(dāng)年的《招生專(zhuān)業(yè)目錄》。在《招生專(zhuān)業(yè)目錄》中有的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有標(biāo)明招生計(jì)劃，這說(shuō)明該專(zhuān)業(yè)是面向全國(guó)招生的，沒(méi)有列出分省計(jì)劃。高校在錄取時(shí)，將根據(jù)報(bào)考的生源情況，確定該專(zhuān)業(yè)在各省的招生人數(shù)。詳情可查看當(dāng)年的招生簡(jiǎn)章或者咨詢(xún)高校。

大家們都背誦過(guò)課文。有詩(shī)歌、有散文、有小說(shuō)。背誦的目的是各有不同的。

有的是因?yàn)槔蠋熞蟊仨毐痴b，而不得不背，以完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)；也有的是為了記憶下某個(gè)名詩(shī)、名句，以此來(lái)豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。而我們提倡的背誦，主要的目的是在于鍛煉我們的口才。

我們要求的背誦，并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù)，我們要求的背誦，一是要“背”，二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)。沒(méi)有好的記憶力，要想培養(yǎng)出口才是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識(shí)，你才可能張口即出，什么是文藝編導(dǎo)，滔滔不絕。如果你大腦中是一片空白，那么你再伶牙俐齒，也無(wú)濟(jì)無(wú)事。記憶與口才一樣，它并不是一種天賦的才能，后天的鍛煉對(duì)它同樣起著至關(guān)重要的作用，“背”正是對(duì)這種能力的培養(yǎng)。