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注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試CPA要避開四種假象
1.學(xué)習(xí)時(shí)間≠考試成績(jī)
學(xué)習(xí)這件事,總是能和時(shí)間掛上鉤,每一次備考,注冊(cè)會(huì)計(jì)師條件,我們都恨不能把時(shí)間這塊海綿擠干,更大限度地保證復(fù)習(xí)時(shí)間。每當(dāng)時(shí)間緊張的時(shí)候,我們又會(huì)不由自主地?fù)?dān)心備考不足、不能通過(guò)考試。
當(dāng)然,注冊(cè)會(huì)計(jì)師補(bǔ)交費(fèi),充分的時(shí)間是備考的必要條件,但更重要的是,在有限的備考時(shí)間里,你吸收了多少內(nèi)容。因此,注冊(cè)會(huì)計(jì)師科目,我們不必過(guò)分地在意還有多少時(shí)間,鎮(zhèn)江注冊(cè)會(huì)計(jì)師,而要把關(guān)注點(diǎn)放在“還能做多少事情”上。改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,遠(yuǎn)比空出一堆時(shí)間更有效。
2.學(xué)習(xí)壓力≠學(xué)習(xí)動(dòng)力
我們常聽人說(shuō),有壓力才有動(dòng)力。事實(shí)上,我們的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程也都是伴隨著壓力的。但千萬(wàn)不要認(rèn)為所有的壓力都可以變成為動(dòng)力。過(guò)大的壓力只會(huì)把人壓垮,并不能推人進(jìn)步。因此備考的過(guò)程中,即使當(dāng)前階段學(xué)習(xí)效果不佳,也不要讓壓力占據(jù)大腦。這時(shí)候你應(yīng)該適當(dāng)休息一下,在輕松的狀態(tài)中復(fù)習(xí),思路會(huì)更清晰。


南京富語(yǔ)堂教育咨詢有限公司作為中國(guó)多語(yǔ)種培訓(xùn)的品牌,致力于從事語(yǔ)言培訓(xùn)、考試輔導(dǎo)和服務(wù)等工作。富語(yǔ)堂致力于為學(xué)員提供的教學(xué)與服務(wù),幫助每一位學(xué)員實(shí)現(xiàn)成功夢(mèng)想。
非初次考生備考過(guò)程中往往存在以下問(wèn)題,看看你有沒(méi)有呢?
問(wèn)題1:考后不知道看什么?
考后相信大家對(duì)考題還都有一定的印象,考試過(guò)程中遇到了什么難題,哪些知識(shí)點(diǎn)拿不準(zhǔn),大家可以用筆來(lái)寫寫。對(duì)于這類知識(shí)點(diǎn)大家可以選擇重新聽課,多做練習(xí)的方式來(lái)補(bǔ)救,也就是考試過(guò)后迅速了彌補(bǔ)自己知識(shí)點(diǎn)的遺漏部分。
問(wèn)題2:第二次看書往往都是重復(fù)性的東西,應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)?
第二次備考,聽同樣的課程往往就有一種厭煩感,剛剛開始聽課的時(shí)候靜不下心來(lái)。其實(shí)學(xué)習(xí)總是有個(gè)過(guò)程的,給自己布置任務(wù)少些,然后慢慢的加任務(wù),這樣我們就可以慢慢的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。不要一開始就給自己繁重的壓力,這樣會(huì)得到適得其反的效果。重復(fù)性的東西我們可以再重復(fù)聽,正所謂“溫故而知新”,一來(lái)可以加深印象,二來(lái)我們可以收獲新的東西,大家可以嘗試下,每一次聽課你都會(huì)有不同的感覺(jué),理解也會(huì)更加的深入。


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