隕石教育培訓(圖)、高中地理輔導班、地理

中考物理10種常見題型答題技巧

第yi一:先揀會做的做  

一定要先把看上去一眼就會的先做完 這樣你就有一部分分穩(wěn)穩(wěn)的握在手里了你的心態(tài)也會不一樣了  心理就有底了

拿到卷子先用三分鐘時間大概掃一下 整套卷子的難度分布 大概確認一下答題策略 先做會做的 在做可能會作的 最后作不會做的不會做的盡量寫

提示: 小bug，注意別把答案填錯了。

第二：對于大題：

 先猜后解的策略  即使不會解  也要把答案蒙上 對于電學比例題因為求R比例的題 比例都不大  不會給什么3：1.4這樣的比例 給的比例都是比較簡單的數(shù)  所以可以先猜后解 反正猜得出來猜不出來半分鐘就知道  猜不出來在規(guī)規(guī)矩矩的解   力學大題 也可以這么干 只是需要你觀察的更好些。

第三：多選題

如果是計算  不會做的情況下也可以用選項去驗證題目 因為是多選所以肯定應該不止會有一個選項是正確的這樣如果B對  用B的結(jié)論還能再算出一個正確的答案一定在其它選項中。

第四：透鏡成像 

成放大或者縮小的像 最zi好一眼半秒鐘就能看出來 又快又準 同時為其它題贏得時間。平面鏡成像來回就考從多個角度觀察 玻璃板和水平面是否垂直等固定東西  背都應該背下來。

第五:電路故障題

正著做和反著做可以先讀題目再看是否選項滿足題目 或者先看選項的故障再看是會否會出現(xiàn)題目所說現(xiàn)象

第六: 電學測 未知電阻的題出在后半段的 一般來說不會直接靠歐姆的規(guī)律  一般會有一個已知R  然后是有電壓表或者電流表  他們的作用就是去湊出已知R前面的那個系數(shù)比如時(U1-U2)/U1  作用就是消掉單位 只剩下純系數(shù)。

第七:函數(shù)關(guān)系題

其實考得就是數(shù)學觀察能力 因為是函數(shù)關(guān)系 考慮兩件事情  首先看是否和所學的規(guī)律一致比如可能是液體壓強和密度的關(guān)系 那你就基本知道是正比反比關(guān)系了如果沒有直接的規(guī)律對應 那就看兩個變量的基本關(guān)系是 一個變大 另一個變大還是變小先明確基本關(guān)系在確定細節(jié)

第八:最后寫實驗步驟題

關(guān)鍵點是兩個變量應該是分別獨立測出來 切不可用結(jié)論驗證結(jié)論

第九: 如果還剩兩分鐘了大題還沒做 也可能弄個一分

第十:如果還有點時間把受力分析圖給畫了再看看第yi一問好做不第yi一問好做 先拿下第yi一問基礎(chǔ)一般的孩子就要在大強度的固化基礎(chǔ)的同時  去拿自己稍微跳跳能夠到的分

總之提分有策略 最后一個月 哪怕是最后一周或者最后幾天都有可為的東西  都有可以針對這個孩子可以做得提分的事情  應試就是應試 有可以精que確打擊的東西 和短期可突破的東西

從中考滿分作文中看打造“鳳頭”的6個技巧

寫好一個好開頭，

作文就成了一半。

具體怎么寫好開頭，

當然要從歷年的中考滿分作文中找方法啦，

下面是打造“鳳頭”的6個技巧，

技巧還有很多，

需要各位同學多看滿分作文，地理知識，多領(lǐng)悟。

一、開門見山亮觀點

這種開頭方法，單刀直入，起筆直奔題意，能很快把閱卷老師的注意力引入主題。給人干脆利落，入題快捷，不枝不蔓的感覺，應為考場作文開頭的首xuan選方法。

其形式有：引用題目，直奔中心；揭示主旨，確定基調(diào)；概括內(nèi)容，總領(lǐng)全文；提出論點，表明立場等。

例：揮手自茲去，一半是灑脫，一半是留念。（中考滿分作文《揮手自茲去》開頭）

二、形象描繪抓特征

這種開頭方法，通過生動形象的描寫，把要寫的主要人物或事物的特征先呈現(xiàn)在讀者面前，能感染人，引起閱讀興趣。

例：照片上臭美的丫頭是誰？瞧瞧，本小姐。一個挺有個性的女孩。每天都用藍頭繩扎著馬尾辮，地理，辮子長得都快碰到屁股了，穿著隨意但又不凌亂，白白胖胖的 瓜子臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛又寬又淡，不怎么好看，小巧玲瓏的嘴巴能說會道，難怪外婆說我可以去當，臉頰兩側(cè)的小耳朵可靈了， 一有什么動靜，便馬上匯報。左鄰右舍都夸我聰明。（中考滿分文《我呀，屬猴的》開頭）

作者開頭抓住自己獨特的外貌進行描寫，生動形象，給人留下印象，引發(fā)讀者濃濃的閱讀興趣。且采用第yi一人稱，娓娓道來，使人感到親切。

三、巧引妙改凸主題

由于詩詞、名言、警句等語言精粹、眾所周知的特點，能揭示某種人生哲理，給人啟示，還可幫助突出中心，增添文章豐富性和文化底蘊，因此巧引妙改能使文 章的開頭妙趣橫生?！扒梢奔丛谖恼麻_頭引用與文章所寫內(nèi)容有關(guān)的詩篇、名言、警句等，這樣能產(chǎn)生先聲奪人的效果，增加文章的趣味性和文學性，加強 文章論述的性?！懊罡摹保丛谖恼碌钠鸸P處，對古語、俗諺、對聯(lián)、行業(yè)術(shù)語、流行語、歌詞、名言、詩文等進行引用、改寫加入自己的文章中。

例：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！蹦鞘且环矫利惖耐恋?，地理，一方讓人無法割舍的土地。我把生命的根留在那里，那里，有一種聲音， 如微風，清清涼涼，滋潤心田；有一種聲音，如陽光，飄飄灑灑，灑滿溫情。那是海的洗禮浪的張揚，時時觸碰著我瓢忽不定的心扉。（中考滿分作文《那聲音，常在我心田》開頭）

四、設置懸疑激興趣

就是在開頭就陳述要點，提出問題；或把事件的結(jié)尾放在開頭，吸引人尋根問底；或是讓某關(guān)鍵環(huán)節(jié)藏頭露尾，給人“霧里看花”之感；或用求異思維，反向立意，別出心裁，激起讀者的閱讀興趣。

例：這天，湯姆從本市晚報上看到一則廣告：“人體配件更換廠——還你一個嶄新的自己！”湯姆很好奇，人體配件還能更換？是吧？太不可思議，人體部件難道能像汽車配件一樣隨意更換？（中考滿分作文《丟》開頭）

這篇文章的開頭提出問題，設置懸念，抓住了人們閱讀時的好奇心理，精心設計吸引讀者閱讀下文， 效果很好，無疑為本文評為滿分作文增添了亮點。

五、烘云托月造氛圍

這種開頭方法，先交代事件發(fā)生的時間、地點和環(huán)境，然后再引出主題，能起到制造氣氛，烘托人物心情和中心的作用，抒情味道濃?；蚪栌媚骋磺榫白鳛槊浇?，從中引出要寫的人或事，委婉舒展，引人遐想，并為下文敘述開拓思路。

例：屋外的桂花樹開滿了花，輕風一吹，桂花紛紛揚揚地飄落下來，落在樹下的小人頭上、肩上。那個人就是我。見桂花飄落下來，我會揮舞著短短的手臂在風中自嗨。

哇，好香的花朵呀，那種清香的感覺真是太美太美。（中考滿分作文《我們攜手走進童年》開頭）

這是一篇追憶童年的文章。這樣的文章對初中生來說并不陌生，可這篇文章在組織選材上，作者有很明顯的用心，下了一番工夫。童年可寫的東西很多，作者只選了一個場景，即桂花樹下，這個場景寫得十分優(yōu)美動人，頗有畫意詩韻，讓人產(chǎn)生無邊的遐思。

六、巧用修辭展文采

修辭是文章的衣衫，是語言運用中不可缺少的部分，巧妙而貼切的修辭手法的運用能使文章的語言增添許多風采。

打造“鳳頭”最妙的方法是靈活運用修辭。

例：人與人之間的對話，就如縷縷陽光，悠然灑下，合成光束，照進心間，驅(qū)開不散的陰霾；又如絲絲細雨，翩然落下，匯成小河，高中地理，流入心房，滋潤原本干涸的心田；還如房檐的水滴，一滴一滴地墜落，最終滴穿了磐石堅硬的隔閡。（中考滿分作文《對話》開頭）

這篇命題作文《對話》，思路相當開闊，開篇用排比、比喻，形象生動，以豐富的想象，設置了不同的意象，引出寫作的中心。主體部分用“對話，在于心與心 的溝通”、“對話，在于情感的表達”、“對話，在于彼此間的理解”三個提示性語句，總領(lǐng)寫作角度，分三個層次，展示出清晰的寫作思路。