學(xué)習(xí)針灸_眾安康教育_哪里可以學(xué)習(xí)針灸

本機構(gòu)是由國家中醫(yī)藥管理局人才交流中心授權(quán)中醫(yī)藥適宜技術(shù)職業(yè)化培訓(xùn)基地。從事中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)多年，成就大批中醫(yī)人。主要培訓(xùn)項目有:中醫(yī)小兒推拿，中醫(yī)針灸推拿，中醫(yī)康復(fù)理療，中醫(yī)美容并考取中醫(yī)局等。歡迎咨詢中醫(yī)推拿針灸培訓(xùn)、中醫(yī)正骨針灸培訓(xùn)、中醫(yī)推拿針灸培訓(xùn)班、中醫(yī)針灸培訓(xùn)班等等。

名詞集釋

1．針，古作“針”，字從金從咸。金表示古代制作針具的材料為金屬。易經(jīng)中有澤山咸卦，咸作感意。即少男少女感應(yīng)而玩樂之最純真美好情感也。針之咸即為此意。針刺療法是用金屬直接刺激而使人體產(chǎn)生經(jīng)絡(luò)酸麻困脹或者循經(jīng)走行觸電感應(yīng)的治方法。2．灸，字從久從火?！熬谩币鉃椤皶r間長”，“火”指“燒灼”?！熬谩迸c“火”聯(lián)合起來表示“慢火燒灼（皮膚）”。

針灸名詞解釋

3．砭，可以學(xué)習(xí)針灸，遠古時代的手術(shù)刀，“針”的前身。字從石從乏。?！笆北硎尽笆频模üぞ摺⑵骶撸?、“石刀”、“石針”；“乏”意為“減損”?！笆迸c“乏”聯(lián)合起來表示“以石刀切割癰腫以減損其體積”、“以石針穿刺膿包以減損其體積”、“以石制醫(yī)具排膿”。本義：以石針排膿、放血。引申義：a.于排膿、放血的石刀、石針。b.于刺激穴位的針灸用針。4．癰，古作“癕”，字從疒從雍。“雍”意為“在外圍加上一圈”。“疒”與“雍”聯(lián)合起來表示“皮膚表面不斷加大的腫塊”。5．瘍，字從疒從昜?！皶[”意為“播散”、“散開”。“疒”與“昜”聯(lián)合起來表示“人體表皮膿腫的潰爛”。

本機構(gòu)是由國家中醫(yī)藥管理局人才交流中心授權(quán)中醫(yī)藥適宜技術(shù)職業(yè)化培訓(xùn)基地。從事中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)多年，成就大批中醫(yī)人。主要培訓(xùn)項目有:中醫(yī)小兒推拿，中醫(yī)針灸推拿，中醫(yī)康復(fù)理療，中醫(yī)美容并考取中醫(yī)局等。歡迎咨詢中醫(yī)推拿針灸培訓(xùn)、中醫(yī)正骨針灸培訓(xùn)、中醫(yī)推拿針灸培訓(xùn)班、中醫(yī)針灸培訓(xùn)班等等。

針灸淵源

公元1742年吳謙等撰《醫(yī)宗金鑒》，學(xué)習(xí)針灸，其《醫(yī)宗金鑒·刺灸心法要訣》不僅繼承了歷代前賢針灸要旨，并且加以發(fā)揚光大，通篇歌圖并茂，自乾隆14年以后(公元1749年)定為清太醫(yī)學(xué)生必修內(nèi)容。清代后期，道光皇帝為首的封建統(tǒng)治者以“針刺火灸，究非奉君之所宜”的荒謬?yán)碛桑啡幌铝罱固冕樉闹巍?840年戰(zhàn)爭后帝國入侵中國，加之當(dāng)時的統(tǒng)治者極力歧視和消滅中醫(yī)，針灸更加受到了摧殘。盡管如此，由于針灸治深得人心，故在民間仍廣為流傳。

針灸正式發(fā)展

針灸名醫(yī)李學(xué)川公元1817年寫出《針灸逢源》，強調(diào)辨證取穴、針?biāo)幉⒅兀⑼暾亓谐隽?61個經(jīng)穴，其仍為今之針灸學(xué)教材所取用。民國時期曾下令廢止中醫(yī)，許多針灸醫(yī)生為保存和發(fā)展針灸學(xué)術(shù)這一祖國醫(yī)學(xué)文化的瑰寶，成立了針灸學(xué)社，哪里可以學(xué)習(xí)針灸，編印針灸書刊，開展針灸函授教育等，近代針灸學(xué)家承淡安先生為振興針灸學(xué)術(shù)作出了畢生貢獻。在此時期，學(xué)習(xí)針灸推拿短期班，中國下的革命根據(jù)地，明確提倡西醫(yī)學(xué)習(xí)和應(yīng)用針灸治，在延安的白求恩國際和平開設(shè)針灸，開創(chuàng)了針灸正式進入綜合性的先河。