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按照工藝分類可以分成平面標和緞面標兩大類。
平面標:布標如布結(jié)構(gòu),簡單一經(jīng)一緯上下交織而成稱之為簡單平面標。一般來說經(jīng)紗都是固定的,或黑色,或白色,故又有黑平和白平之分,淺色底色標,一般用白平,深色者一般用黑平。昆明織嘜布標的圖案和顏色主要有緯紗來表達,酒店制服,所表達出來的顏色會應(yīng)為與經(jīng)紗交叉的效果不一樣而又有所差異。因一般機器都有使用緯紗種類的限制,故所能表達的顏色也就有所限制,一般8種以內(nèi)。由上可知,價格構(gòu)成因素有:布標的寬度,即所用經(jīng)紗量;布標長度,及各顏色沿經(jīng)向的長度。 為了更豐富地表達細節(jié)和顏色,把所的緯紗都加倍,稱之為雙面標,如果某個樣色需要更富立體感,再加一重紗線,稱之為重梭。除了洗滌和尺碼外,制服,大多采用平面雙面標。 布標都是紗線來表達圖案的,肯定與原來平面設(shè)計有差異,故不出小樣確認不可能做大貨。







贊成派占絕大多數(shù),其主要觀點如下:
一、穿著校服可培養(yǎng)群體精神及歸屬感。
二、反映平等主義,不論富貧均穿同一制服,護士制服,一視同仁。
三、減少校內(nèi)暴1力。美國有研究顯示,制服加工廠,學(xué)校引入校服后校內(nèi)有所下降。日本俗語亦云:“服裝亂則心亂”及“服裝亂則生活亂”,所以整理行為從服裝開始。
四、校服十分便利及耐用。家長及學(xué)生不用為每天穿什么衣服上學(xué)而煩惱,學(xué)生在出席婚禮及葬禮等隆重場合也可用得上。校服用料上佳,大方得體,可使用多年。
五、保護學(xué)生。穿上校服,別人便知其學(xué)生身份而給與優(yōu)待及保護。萬一出事,也可從校服得知所屬學(xué)校,可以馬上聯(lián)絡(luò)校方。
六、校方認為可增加學(xué)校吸引力及學(xué)生人數(shù)。千葉縣立小金高等學(xué)校曾一度放棄校服,但學(xué)生減少,回復(fù)校服制后人數(shù)回升。


防掉色第1招:鹽水浸泡法。需要原料:鹽
此招最適合對付花色校服的褪色問題。新買回來的校服為了防止褪色,在第1次下水之前可先用濃鹽水泡上半個小時,然后再按照常規(guī)方法清洗。如果仍有輕微掉色的話,可以在每次下水清洗之前都先用淡鹽水浸泡上十分鐘,長此以往堅持下去,校服就不會再掉色了!
防掉色2招:反曬法。
這個方法最為常用,尤其對一些深色校服尤為有效。方法非常簡單,就是把校服反過來晾曬。這里要特別提醒您:大部分面料的衣服都不能被太陽直接照射,因為紫外線是衣服褪色的罪魁禍首。所以不僅要反過來晾曬,有條件的話盡量放在避光通風(fēng)的地方將衣服晾干。



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