什么日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好,祥明(在線咨詢),義烏日語(yǔ)培訓(xùn)

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廣義上的五十音（包括了清音、濁音半濁音、拗音及其變種、促音、撥音和長(zhǎng)音），100多個(gè)，這要做到熟悉并不容易。我們要通過(guò)各種發(fā)音訓(xùn)練以及相近假名辨析來(lái)加深記憶。否則在之后學(xué)單詞和對(duì)話的時(shí)候會(huì)影響到流暢度。 這一熟悉過(guò)程一般要花20學(xué)時(shí)左右，有些同學(xué)覺得發(fā)音簡(jiǎn)單，沒學(xué)多久以為就會(huì)了（其實(shí)沒有讀準(zhǔn)，也沒有準(zhǔn)確記住如何書寫），匆忙地進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致后期口語(yǔ)方面出現(xiàn)問(wèn)題。

這個(gè)階段主要有兩種解決方案。

1. 在youtube上看各種日語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練，然后不斷地模仿、跟讀。比如，每天反復(fù)練習(xí)北原白秋的《五十音》、繞口令等。

2. 把自己的聲音錄下來(lái)，和教材或者網(wǎng)站上的發(fā)音作對(duì)比，找出細(xì)微差別，進(jìn)一步修正，完善發(fā)音。

      祥明教育與您分享：日語(yǔ)一級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)建議

     從閱讀的角度來(lái)說(shuō)。閱讀在考試中占到的時(shí)間比重蕞大，也是容易失分的部分。很多應(yīng)試者說(shuō)在考試中并不是時(shí)間不夠，看完了也還是不懂。其實(shí)這是對(duì)日語(yǔ)文章的結(jié)構(gòu)還不熟悉的問(wèn)題。建議：

     1， 提高閱讀的關(guān)鍵還是在單詞量，義烏日語(yǔ)培訓(xùn)，掌握的單詞量越大就越容易懂。在閱讀中要學(xué)會(huì)抓，這樣提高了閱讀的速度，也提高了準(zhǔn)確度。

     2， 學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題找答案。考試中先看問(wèn)題，什么日語(yǔ)培訓(xùn)班好，然后再到文中找答案。這樣的話就有的放矢，什么日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好，節(jié)省時(shí)間。

     3， 注意文章的細(xì)節(jié)問(wèn)題，義烏日語(yǔ)培訓(xùn)，例如文章的標(biāo)題和出處。往往很多閱讀文的出處和標(biāo)題是文章的中心思想，因此“對(duì)于本文作者想要表達(dá)的是什么？”這樣的問(wèn)題很有參考價(jià)值。

      以上是對(duì)能力考試的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能對(duì)廣大日語(yǔ)學(xué)習(xí)愛好者有所幫助。