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利用沙雕進行青少年的教學
創(chuàng)意沙雕教學已服務于校外教育教學中,本課程適宜于中小學學生在動手和美術(shù)方面的結(jié)合,并且迎合了課程改革的方向,從推進素質(zhì)教育的角度來講,沙雕活動的開展轉(zhuǎn)變了學生的傳統(tǒng)的學習方式,利用沙雕這一形式來激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,陶冶學生的情操,增強實踐和創(chuàng)新的能力。
創(chuàng)意沙雕教學的開展迎合當今新課程改革的方向,沙雕教學的開展轉(zhuǎn)變學生二維平面紙上繪畫的學習方式,是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主要目的。本人從事青少年校外美術(shù)教學多年,多次參與浙江省宮協(xié)教師技能大賽與教學研討活動,積累了一些經(jīng)驗與教訓。在此,海灘沙雕制作,我從青少年沙雕教學活動入手,談一談沙雕活動這一門校外教育實踐類課程對青少年的影響。






小型沙雕藝術(shù)品的制作
小型的沙雕工藝品由特殊的沙制作而成,格調(diào)高雅,產(chǎn)品精致,。其真正的魅力在于以沙和水為材料,通過藝術(shù)家的創(chuàng)作,呈現(xiàn)迷人的視覺奇觀。沙雕畫既體現(xiàn)人與自然的親和力,又使圖畫的自然美與藝術(shù)美和諧統(tǒng)一。作者所創(chuàng)作的以漁民畫為主要題材的沙雕畫,甘肅沙雕制作,更具有濃郁的海島特色。同時,藝術(shù)家手工創(chuàng)作的不同內(nèi)容的沙雕畫是理想的饋贈佳品,同時又具有收藏價值。
沙雕用沙和水為材料,作品完成以后經(jīng)過表面噴灑膠水加固,在正常情況下可以長期保持。沙雕畫,清潔也極其方便,只需用柔軟的毛刷輕輕地在表面刷,即可清潔。經(jīng)過民間沙雕愛好著的不斷研究,有了許多裝在鏡框里的沙雕畫和立體的沙雕作品。
