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質(zhì)量管理體系認(rèn)證的教育培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識
質(zhì)量體系建立和完善的過程,是始于教育,終于教育的過程,宣城體系認(rèn)證,也是提高認(rèn)識和統(tǒng)一認(rèn)識的過程,教育培訓(xùn)要分層次,循序漸進地進行。
第1層次為決策層,包括黨、政、技(術(shù))。主要培訓(xùn):
1.通過介紹質(zhì)量管理和的發(fā)展和本單位的經(jīng)驗教訓(xùn),說明建立、完善質(zhì)量體系的迫切性和重要性;
2.通過族標(biāo)準(zhǔn)的總體介紹,提高按國家(國際)標(biāo)準(zhǔn)建立質(zhì)量體系的認(rèn)識。

3.通過質(zhì)量體系要素講解(重點應(yīng)講解“管理職責(zé)”等總體要素),明確決策層在質(zhì)量體系建設(shè)中的關(guān)鍵地位和主導(dǎo)作用。
第二層次為管理層,重點是管理、技術(shù)和生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人,以及與建立質(zhì)量體系有關(guān)的工作人員。
這二層次的人員是建設(shè)、完善質(zhì)量體系的骨干力量,ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,起著承上啟下的作用,要使他們quan面接受族標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),在方法上可采取講解與研討結(jié)合。第三層次為執(zhí)行層,即與產(chǎn)品質(zhì)量形成全過程有關(guān)的作業(yè)人員。對這一層次人員主要培訓(xùn)與本崗位質(zhì)量活動有關(guān)的內(nèi)容,包括在質(zhì)量活動中應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),完成任務(wù)應(yīng)賦予的權(quán)限,以及造成質(zhì)量過失應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任等。
質(zhì)量管理體系認(rèn)證咨詢的作用
IS09000族標(biāo)準(zhǔn)是化組織(ISO)總結(jié)各工業(yè)發(fā)達國家質(zhì)量管理經(jīng)驗而制定的,并已在全形成了“IS09000現(xiàn)象”:IS09000族標(biāo)準(zhǔn)是從好的管理經(jīng)驗中提煉出來的精華,這已被全許多最成功的公司的實踐所證實。它為質(zhì)量管理體系的建立和運行提供了證據(jù)。

質(zhì)量管理體系是在考慮利益、成本和風(fēng)險的基礎(chǔ)上,使質(zhì)A佳化以及對質(zhì)It加以控制的動態(tài)增值的管理資源。質(zhì)里管理體系將所有影響質(zhì)量的因素.包括技術(shù)、管理人員等方面.都采取了有效的方法進行控制.達到減少、,特別是預(yù)防質(zhì)量缺陷的目的。
經(jīng)濟活動中越來越多的商家在對產(chǎn)品評定時,環(huán)境管理體系認(rèn)證,往往對供方的質(zhì)量管理體系進行評定和審核.這已成為國際國內(nèi)的大趨勢。在產(chǎn)品進入國際市場.擴大貿(mào)易出口時.更是如此。企業(yè)對此應(yīng)有清醒的認(rèn)識。國際貿(mào)易發(fā)展到今天,雖然關(guān)稅障礙在削弱.但技術(shù)壁壘勢頭見長。所以,開展質(zhì)量管理體系認(rèn)證.并同國際接軌.是我國企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,是我國與其他國家之間技術(shù)壁壘的根本途徑。

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