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自閉癥會(huì)誤診嗎？

評(píng)估   幫助全l面了解孩子現(xiàn)狀

那么在這種大環(huán)境下，昕悅飛揚(yáng)評(píng)估免費(fèi)嗎，家長再有疑惑，昕悅飛揚(yáng)評(píng)估，該怎么辦？我們的建議是家長最l好帶孩子去專業(yè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)做評(píng)估。目前被國際認(rèn)可且被引入中國的評(píng)估技術(shù)有以下幾種：PEP-3（孤獨(dú)癥兒童心理教育評(píng)估）、VB-MAPP（語言行為里程碑評(píng)估）、運(yùn)動(dòng)能力評(píng)估等。

PEP-3評(píng)估，又稱孤獨(dú)癥兒童心理教育評(píng)估，來自美國。主要從兒童發(fā)展角度，從10個(gè)部分進(jìn)行評(píng)估：認(rèn)知、語言表達(dá)、語言理解、小肌肉、大肌肉和模仿、情緒表達(dá)、社交互動(dòng)、非語言行為特征和語言行為特征。

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孤獨(dú)癥兒童心理康復(fù)訓(xùn)練

摟抱治l療法

摟抱治l療法可減輕孤獨(dú)癥兒童對(duì)身體接觸的過敏反應(yīng)，昕悅飛揚(yáng)評(píng)估咨詢，有助于增加其安全感，言語及目光接觸。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練法

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練法通過協(xié)助兒童在神經(jīng)肌肉與骨骼各方面有正常的發(fā)展，使他們建立穩(wěn)定的情緒及適當(dāng)?shù)男袨?，幫助兒童提高專注力、自我控制能力、組織能力以及參與活動(dòng)的興趣。

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