金澤財(cái)務(wù)(圖)_會(huì)計(jì)從業(yè)資格_會(huì)計(jì)

15年前注會(huì)考試的培訓(xùn)班異?；鸨?，如今即便在北上廣深，注會(huì)線下培訓(xùn)班也很難開得起來，培訓(xùn)班都轉(zhuǎn)線上了。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)極大地方便了學(xué)員，會(huì)計(jì)，降低了學(xué)習(xí)的成本，這無疑是進(jìn)步。但互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)對(duì)多數(shù)老師而言是砸飯碗的，因?yàn)?0%的培訓(xùn)講師可能會(huì)無課可講了。技術(shù)的革新會(huì)有陣痛，唯有順勢(shì)而為，才不會(huì)被淘汰。

15年前注會(huì)考試的培訓(xùn)班異?；鸨?，如今即便在北上廣深，注會(huì)線下培訓(xùn)班也很難開得起來，注冊(cè)會(huì)計(jì)師，培訓(xùn)班都轉(zhuǎn)線上了。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)極大地方便了學(xué)員，降低了學(xué)習(xí)的成本，這無疑是進(jìn)步。但互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)對(duì)多數(shù)老師而言是砸飯碗的，因?yàn)?0%的培訓(xùn)講師可能會(huì)無課可講了。技術(shù)的革新會(huì)有陣痛，唯有順勢(shì)而為，才不會(huì)被淘汰。

隨著2017年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試結(jié)束，2018年初級(jí)備考拉開了帷幕。很多考生對(duì)于2018年初級(jí)備考還很迷茫，不知道從何處入手。是會(huì)計(jì)培訓(xùn)面授班好，還是網(wǎng)絡(luò)班好?

現(xiàn)場(chǎng)感面授班：具有很強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感，和老師接觸，和學(xué)友們一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍好，沒有干擾。課堂上大家都在學(xué)，自己很容易融入其中了。

網(wǎng)絡(luò)班：老師在錄課的時(shí)候面對(duì)的是攝像頭，會(huì)計(jì)從業(yè)資格，而不是學(xué)員，看不到學(xué)員的表情，沒有現(xiàn)場(chǎng)感，沒有交流和互動(dòng)。老師不容易了解到學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，也不利于老師根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和要求及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。