英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校(圖),醫(yī)學(xué)考博英語(yǔ)復(fù)習(xí),景德鎮(zhèn)醫(yī)學(xué)考博英語(yǔ)

醫(yī)學(xué)考博英語(yǔ)統(tǒng)考聽(tīng)力是讓考博生們發(fā)怵的一項(xiàng)，普遍認(rèn)為考博英語(yǔ)聽(tīng)力語(yǔ)速快比較難，醫(yī)學(xué)考博英語(yǔ)聽(tīng)力復(fù)習(xí)方法：

1.泛聽(tīng)

所謂泛聽(tīng)，指的是在聽(tīng)材料的過(guò)程中不停頓、不查詞、不反復(fù)，連續(xù)聽(tīng)下來(lái)，以明白聽(tīng)力材料的大意為目的。泛聽(tīng)要求考生抓住錄音中的關(guān)鍵信息，即對(duì)話或短文的主題、主要人物的觀點(diǎn)、最終的結(jié)論等。泛聽(tīng)的作用主要在于“叫醒”考生的耳朵。

考生必須在備考階段加大聽(tīng)力的練習(xí)力度，但不要逐字逐句去聽(tīng)和對(duì)照，這樣信息的整體內(nèi)容會(huì)被打亂，筆者建議考生在精聽(tīng)之前先堅(jiān)持用泛聽(tīng)來(lái)磨練自己的耳朵。

泛聽(tīng)的材料選擇可以比較隨意，既可以選擇較早的真題(新的真題留給精聽(tīng)部分)，也可以選擇模擬題，抑或是VOA的Special English也可以。最關(guān)鍵的是，考生要每天堅(jiān)持至少聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。如果覺(jué)得一次聽(tīng)的時(shí)間較長(zhǎng)，可以每次聽(tīng)30分鐘，分兩次完成。若遇到自己不熟悉的發(fā)音現(xiàn)象，如連讀、略讀、弱讀等，做好相關(guān)標(biāo)記，以便提醒下次再聽(tīng)時(shí)多加留意。

2.精聽(tīng)

經(jīng)過(guò)泛聽(tīng)階段后，考生就可以進(jìn)入到精聽(tīng)階段了。精聽(tīng)階段一直要堅(jiān)持到考試之前。所謂精聽(tīng)，指的是在聽(tīng)的過(guò)程中關(guān)注所有細(xì)節(jié)，不但要理解錄音材料的內(nèi)容，弄清每道題目的意思，醫(yī)學(xué)考博英語(yǔ)復(fù)習(xí)，也要弄清每個(gè)詞的發(fā)音特點(diǎn)。在精聽(tīng)的過(guò)程中，考生如果覺(jué)得有聽(tīng)不懂的地方，可以隨時(shí)停下來(lái)，并且可以重復(fù)聽(tīng)。這個(gè)階段的重點(diǎn)是要把事情做細(xì)。

該階段的材料選擇以真題為主，尤其是最近幾年的真題?？忌梢苑磸?fù)聽(tīng)，至少三遍以上。在反復(fù)聽(tīng)的過(guò)程中，考生要仔細(xì)體會(huì)錄音材料中單詞和語(yǔ)句的發(fā)音規(guī)律和特點(diǎn)。

在此給考生推薦兩種方法：一個(gè)是跟讀，一個(gè)是聽(tīng)寫(xiě)。跟讀是先體會(huì)錄音中的發(fā)音，將之與自己的發(fā)音進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較，以此來(lái)糾正自己的錯(cuò)誤發(fā)音，然后模仿，再模仿，直到自己的發(fā)音和錄音中的一模一樣為止。聽(tīng)寫(xiě)不僅僅是針對(duì)復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)而言，考生在備考短文理解題目時(shí)同樣可以做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，這樣做既可以提升考生的聽(tīng)力能力，也可以提高速記的速度，可謂一舉兩得。

詞匯是英語(yǔ)的基本材料，是英語(yǔ)的靈魂和基礎(chǔ)，掌握的詞匯越多，語(yǔ)言的運(yùn)用能力和溝通能力就越強(qiáng)。英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都離不開(kāi)詞匯。平時(shí)要多記，醫(yī)學(xué)考博英語(yǔ)培訓(xùn)班，多背，注意靈活運(yùn)用，對(duì)于各詞之間的異同要分清楚，景德鎮(zhèn)醫(yī)學(xué)考博英語(yǔ)，不僅僅是詞的意思，還應(yīng)包括它的詞性、用法和搭配。

考博英語(yǔ)的四個(gè)誤區(qū)：

其一，題海戰(zhàn)l術(shù)，而非多思多想(忽略了基礎(chǔ)) 。很多學(xué)員都知道以測(cè)帶練是非常好的學(xué)習(xí)方式，所以一頭扎進(jìn)題海中從不回頭。但這往往是個(gè)誤區(qū)，因?yàn)槟愫雎粤俗顬橹匾幕A(chǔ)復(fù)習(xí)。

其二，醫(yī)學(xué)考博英語(yǔ)復(fù)習(xí)班，復(fù)習(xí)做題用眼不用手。只用眼睛去做題不能完全理清題目的考察方向，使解題思路受到限制。

其三，復(fù)習(xí)當(dāng)中勤換書(shū)。復(fù)習(xí)中老是換參考資料，這對(duì)自己的復(fù)習(xí)是最l大的損害。

其四，對(duì)真題不認(rèn)真不重視。對(duì)待目標(biāo)學(xué)?？疾┱骖}做的馬馬虎虎，不認(rèn)真思考，這是大忌。