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1.把鼓當成一種樂器來學習,遵循它的規(guī)律
2.多學習樂理知識,不要因為很難而自己是初學者就不看。
3.不要被A,YAMA.SONOR,Sabian,Zildjian等品牌所迷惑---他們只是工具,而我們要學習的是一門如何演奏鼓的藝術。
4.不要放過任何一個看上去很簡單的基本功練習,他們往往并不簡單,或者可以引申出許多技巧
5.家里一堆Sabian,Zildjian,并不代表你會打鼓。
6.學鼓并不難,難的是長期堅持練習和保持謙虛。
7.如果不是天才的話,想學好鼓就不要去琢磨如何泡mm,每天請至少花2個小時來練習,要不你別指望你能真正的演奏,騙個把無知的mm的那種除外。
8.光看各種教材,中央音樂學院吉他培訓,是不能完全學會鼓的。
9.浮躁的人說:XXX人打得不行,應該跟XXX人學。----是你自己不行吧。
10.浮躁的人說:我到底該練什么?----別問了,練就對了。
11.浮躁的人說:打鼓有前途嗎?---建議你去搶。
12. 浮躁的人說:我要最吉他培訓好最漂亮的鼓,專業(yè)吉他培訓學校,國產(chǎn)的津?qū)殯]法打,音色出不來。---我看你永遠都沒機會出來了。
13.浮躁的人說:XX大師和YY大師哪個好?---告訴你吧,都好,都有你值得學習的地方。
14.浮躁的人分兩種:1)只拍磚而不練鼓的人;2)只練而不能堅持的人。
15.把高難的技術掛在嘴邊,還不如把基本的練在手上。
16.鼓只是一種樂器是一個工具,你心里面有沒有音樂?
17.學習打鼓的方法之一:一開始就正確的彈奏。
18.學習打鼓的方法之二:找一位好的老師。
19.學習打鼓的方法之三:多與別人交流。
20.讓別人快去吧,吉他培訓,你得慢慢來。
21.任何時候都不要以為手里有套好鼓就夠了。
22.請愛惜手上的鼓,不管她有多便宜。
23.看得懂的樂理請仔細看,看不懂的,請硬著頭皮看。
24.別指望看一遍就能記住什么,請看第二遍,第三遍,并在鼓上練習。
25.要多問一些有水準的問題,問之前自己先查查書,翻翻以前的資料。
26.和別人討論有意義的鼓的知識吧,業(yè)余吉他培訓,而不是爭吵XX不行或者YY哪個好。
27.別以為翻彈的很像就把自己當大個了,遠著呢,學無止境。
28.請不要認為學過軍樂團或者民族打法再改學架子鼓會有什么問題----你只不過又在學習一種全新的樂器而已。
29.多聽多看高手的演奏和音樂,再來認定自己是不是已經(jīng)學會鼓了。
30.學好鼓的秘訣是:練習,練習,再練習。
31.你覺得打鼓很酷很眩是嗎?那我建議你不如去跳街舞。
32.記?。翰恢褂泄哪鼙憩F(xiàn)音樂。
33.既然決定了學鼓,請堅持學下去。
34.讓各種品牌的鼓爭去吧,我們要以學習音樂本身為主。
35.沒有什么比親自去寫一首去扒一首去編一首進步更快的了。
36.別心急,把一首樂曲的打下來是不容易,你只需要不斷的練習就可以完善了。
37.不要因為樂曲很簡單就不去遵循那些基本的技巧和指法,甚至不開節(jié)拍器,好習慣是平時培養(yǎng)出來的,不是演出的時候掉到你頭上的。
38.如果有可能,請保存你寫過的歌錄過的曲子---那是你最吉他培訓好的積累和美好回憶。
39.請不要做浮躁的人。
40.最后也是最重要的一條:


培訓兒童學習架子鼓的好處:
1.培訓架子鼓沒有音高限制,最容易讓孩子接受,可以滿足孩子好玩的好奇心
2培訓.通過學習打擊樂練習雙手和雙腳的相互配合,對孩子的左右腦進行開發(fā)和訓練。
3.培訓 增強孩子自信心,磨練孩子性格,充分開發(fā)孩子潛能。
通過學習打擊樂,讓雙手和雙腳相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響,尤其是對兒童的左、右腦的開發(fā)和訓練起到了其它樂器所不能替代的作用。我們發(fā)現(xiàn)(從學齡前4、5歲的兒童至中學生)通過學架子鼓后,他們的性格從而開朗活潑了,同時增強了其自信心變更聰明了。
注冊資金:壹仟萬元整
聯(lián)系人:張麗
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