會(huì)計(jì)科目分類、西安新城區(qū)會(huì)計(jì)、金澤財(cái)務(wù)

會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育，是《會(huì)計(jì)法》的明確要求。《會(huì)計(jì)法》第39條規(guī)定，“會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)會(huì)計(jì)人員的教育和培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)?！蓖瑫r(shí)，會(huì)計(jì)工作的專業(yè)性很強(qiáng)，會(huì)計(jì)科目分類，相關(guān)知識(shí)更新也較快，會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，繼續(xù)教育制度有利于引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員持續(xù)更新知識(shí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)勝任能力。我們將結(jié)合人力i資源社會(huì)i保障部《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人力i資源和社會(huì)保障部令第25號(hào)）等精神，抓緊研究建立、完善會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度，更好地指導(dǎo)、規(guī)范會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。

參加會(huì)計(jì)師繼續(xù)教育培訓(xùn)，講課的都是大學(xué)。們很投入，但下面的人聽(tīng)得不以為然。多年過(guò)去了，會(huì)計(jì)培訓(xùn)還是沒(méi)能把理論與實(shí)務(wù)對(duì)接打通。們說(shuō)到企業(yè)，張口就顯得外行，引述案例道聽(tīng)途說(shuō)，得出的結(jié)論要么空洞，會(huì)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)，要么理想化。什么時(shí)候財(cái)務(wù)總監(jiān)能到大學(xué)當(dāng)了，西安新城區(qū)會(huì)計(jì)，或許中國(guó)的會(huì)計(jì)教育就成功了。

虛有其表的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育建議取消。有多少會(huì)計(jì)人真參加了繼續(xù)教育，我不清楚；但我知道，為了取得繼續(xù)教育的記錄，以往會(huì)計(jì)人都交費(fèi)了。就像捆綁不能成夫妻，強(qiáng)迫豈會(huì)真學(xué)習(xí)。繼續(xù)教育除了催生一個(gè)畸形的培訓(xùn)市場(chǎng)，作用甚微。會(huì)計(jì)人是否學(xué)習(xí)，學(xué)什么，學(xué)后有無(wú)效果，應(yīng)讓職場(chǎng)說(shuō)了算，讓用人單位去考察。