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兒童口肌訓(xùn)練
●為何孩子4歲了,仍然流口水?
●為何孩子快要升小學(xué)了,仍然咬字不清?
●為何孩子咀嚼食物的時間很長,兒童口肌訓(xùn)練哪里好,又不喜歡進(jìn)食較硬的食物?
幼兒自出生以后,口部肌肉(例如:面部肌肉、嘴唇及舌頭等)會隨著年齡及進(jìn)食經(jīng)驗而不斷發(fā)展:由嬰兒期只能飲奶,漸漸能進(jìn)食糊狀食物,進(jìn)而學(xué)會進(jìn)食切碎的食物,及至一歲時會吃小塊食物,約兩歲時能自行進(jìn)食一頓飯餐。在進(jìn)食過程中,幼兒的下顎、嘴唇和舌頭活動能力要不斷進(jìn)步,才能有效地咀嚼食物。隨著幼兒開始學(xué)會說話,口部肌肉的靈活度及協(xié)調(diào)亦是相當(dāng)重要的:幼兒呼氣時,氣流由肺部經(jīng)過聲帶,口肌訓(xùn)練,咽喉發(fā)聲,再流到口腔或鼻腔產(chǎn)生共鳴;當(dāng)幼兒的下顎、嘴唇和舌頭能精細(xì)及巧妙地協(xié)調(diào)時,兒童口肌訓(xùn)練去哪里,就能發(fā)出不同聲音,并清晰地說出每個字詞。







口肌訓(xùn)練的必要性和方法
一些需要慎重考慮的陳述
1. 為什么當(dāng)一個孩子的咬合力非常強(qiáng)時,你卻說他的頜無力?
是因為他們的下顎的分肌調(diào)控力不好,他們不懂得正確的使用和控制肌肉的力量,也許很多大腦發(fā)育遲緩的孩子在活動時下顎骨沒有力量,兒童口肌訓(xùn)練OPT,但是在吃東西時或咬東西時,他們卻咬的很好,很緊不松口,其實這主要是下顎骨的分肌調(diào)控力不好,他們的下顎骨的肌肉太過緊張。
2. OPT治怎樣使大腦發(fā)育遲緩兒童的發(fā)音更清晰?
A肌無力和運(yùn)動計劃問題影響發(fā)音更清晰。
3. B傳統(tǒng)的言語治通過視覺和聽覺的刺激來表達(dá)信息。然而許多大腦發(fā)育遲緩兒童對于只運(yùn)用眼睛和耳朵來學(xué)習(xí)控制發(fā)音的運(yùn)動是很困難的??谇患∪庵危∣PT)增加了發(fā)音的感覺。
以下的肌肉群將決定潛在的發(fā)音清晰度。
腹部.軟腭.頜部.唇部.舌


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