教學(xué)一體機(jī)、靈境科技、65寸教學(xué)一體機(jī)

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)作為教學(xué)的一項(xiàng)輔助手段，對(duì)我們的教學(xué)工作起到了重要的作用。運(yùn)用多媒體技術(shù)可以將我們用語(yǔ)言難以表達(dá)清楚的問(wèn)題直觀、 形象地展現(xiàn)給學(xué)生，有助于教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破; 在教學(xué)過(guò)程中把豐富多彩的視頻、動(dòng)畫、圖片等資料展示給學(xué)生，教學(xué)一體機(jī)，可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣; 通過(guò)某些問(wèn)題的設(shè)置，幼兒園教學(xué)一體機(jī)，可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教學(xué)過(guò)程的參與意識(shí)，壁掛式多媒體教學(xué)一體機(jī)，加深他們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解程度; 選擇合適的媒體進(jìn)行教學(xué)，可以增大我們的課容量，節(jié)約時(shí)間。如果沒(méi)有計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)， 單純靠粉筆、 黑板等教學(xué)工具來(lái)進(jìn)行教學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學(xué)的要求的，掌握一定的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，提高自己的課件制作水平對(duì)青年教師來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行。學(xué)校為青年教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)提供了良好的條件。一是學(xué)校積極營(yíng)造學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的氛圍，大力提倡使用多媒體技術(shù)，65寸教學(xué)一體機(jī)，并且進(jìn)行專門的課件制作輔導(dǎo)。

一、多媒體授課的優(yōu)勢(shì)

（一）多媒體授課將書面的知識(shí)生動(dòng)形象起來(lái)，使得學(xué)生更加容易理解和記憶；傳統(tǒng)教學(xué)，單一的書面文字僅引起視覺(jué)的刺激，一些概念主要通過(guò)學(xué)生的想象來(lái)理解記憶，而多媒體教學(xué)可以將文字與亮麗圖片、悅耳的音樂(lè)展現(xiàn)出來(lái)，這樣更容易引起學(xué)生的興趣，也加深了一些概念的印象，更便于學(xué)生識(shí)記。

（二）多媒體教學(xué)解放了教師的書寫問(wèn)題，使得教師脫離了粉筆塵的困擾，節(jié)省了書寫時(shí)間。傳統(tǒng)教學(xué)用一塊黑板、一支粉筆、老師一張嘴來(lái)完成，現(xiàn)在多媒體教學(xué)，將屏幕變成了黑板，字也不用粉筆來(lái)寫，節(jié)省了教師寫字的時(shí)間，增多了老師學(xué)生的互動(dòng)機(jī)會(huì)，增加了學(xué)生的思考時(shí)間。

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