口肌訓(xùn)練,昕悅飛揚,孤獨癥寶寶口肌訓(xùn)練方法

口肌訓(xùn)練方法

舌頭

測評：是否能將舌頭伸出來；是否會伸添嘴唇周圍；是否會左右、上下擺；是否會里外來回伸縮；是否會將舌頭放在上齒齦；是否會發(fā)d n音而定，將一個糖果放在他口中，看他吸吮糖果時是何種動作和聲音。

肌張力低的表現(xiàn)：

1、舌頭是圓形，攤在口腔內(nèi)，孤獨癥寶寶口肌訓(xùn)練學(xué)校，喜歡吃軟的食物

2、舌頭大，孤獨癥寶寶口肌訓(xùn)練哪里好，松軟無力

3、舌頭不會擺上下及兩邊

4、舌頭不會添食果醬等食物

5、舌根無力，孤獨癥寶寶口肌訓(xùn)練方法，吞咽能力弱，一口水分幾次咽

肌張力高的表現(xiàn)：

1、舌根緊張，不會發(fā)g k h 等舌根音

2、緊縮型的舌頭

3、吃東西多會嘔吐

口肌訓(xùn)練方法：

1、刷舌尖和舌系帶（肌張力高或低都要做）

2、刷硬腭，口肌訓(xùn)練，提示孩子舌頭尖向上

3、用壓舌板讓舌頭做抵抗運動（豎起來推舌頭增加舌頭力量）

4、用檸檬棒從舌根向前劃線吃果醬

5、拉住舌頭往后縮，舌頭沒力肌張力低，g k h 音發(fā)不好

（孩子舌頭用力時要放開）

6、漱口吐水練習(xí)

7、用冰塊冰舌頭

8、打響舌練習(xí)

9、將果醬放入小孩口腔內(nèi)讓小孩添吃

10、在碟子上添食果醬

11、嚼硬東西：魷魚絲，牛肉干等

昕悅飛揚的目標(biāo)就是要給孩子平凡、有意義的人生，讓家長不再迷茫、不再恐懼。若您還有更多關(guān)于孩子口肌訓(xùn)練方面的問題想要咨詢，請聯(lián)系我們

兒童口肌訓(xùn)練——口水控制篇

活動一：猜猜大風(fēng)吹

活動目標(biāo)：調(diào)節(jié)兒童身體、面部及口部肌肉（對觸覺）的敏感度

物料：用電池的手提風(fēng)扇一把、紙數(shù)張、小禮物（如貼紙等）少量

玩法：1、先把手提風(fēng)扇放在柜上                        

     2、可配合“石頭、、布、大風(fēng)吹”，請兒童一同猜

     3、獲勝的人便立即拿起風(fēng)扇吹向落敗的人的面，然后數(shù)五聲。

     4、勝方可在計分紙上畫一個勾。

     5、重復(fù)此游戲，直至一方能得到十個勾，便可得到小禮物。

備注：風(fēng)扇距離面部約5－8寸為佳。

     若兒童很抗拒風(fēng)吹在面上的感覺，可選用舊的電池放在風(fēng)扇內(nèi)以減低風(fēng)力；亦可將風(fēng)扇調(diào)校至低的風(fēng)速。