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口肌訓練的必要性和方法
唇部練習
做此練習前要先確定Bite Block 2和3完成才可以做。
1.壓舌棒:口肌訓練下顎穩(wěn)定性,口肌訓練,下顎與嘴唇的獨立活動力,唇部外圍肌肉的力量
a.把一根壓舌棒(即醫(yī)生檢查喉嚨時用于壓住舌頭的那種扁平的短木棒,類似冰棍的棒子)打橫水平置于合上的雙唇間,維持25秒
b.在壓舌棒的兩邊各放一個一角錢幣,孤獨癥寶寶口肌訓練課程,維持25秒
c.繼續(xù)加錢幣直到兩邊各加8個錢幣,維持25秒
2.紐扣拉力練習:口肌訓練嘴唇和下顎的獨立活動力以及合唇力
把紐扣穿上韌一點的線如牙線,把紐扣置于孩子牙齒與嘴唇之間,嘴唇合起,口肌訓練者把連著紐扣的線用穩(wěn)定而柔和的力向外拉,孩子保持合唇維持15秒??蓮拇蠹~扣(7、8英寸)開始練習,直到用一般襯衣的紐扣。







兒童口肌訓練
●為何孩子4歲了,仍然流口水?
●為何孩子快要升小學了,仍然咬字不清?
●為何孩子咀嚼食物的時間很長,孤獨癥寶寶口肌訓練咨詢,又不喜歡進食較硬的食物?
幼兒自出生以后,口部肌肉(例如:面部肌肉、嘴唇及舌頭等)會隨著年齡及進食經驗而不斷發(fā)展:由嬰兒期只能飲奶,漸漸能進食糊狀食物,進而學會進食切碎的食物,及至一歲時會吃小塊食物,約兩歲時能自行進食一頓飯餐。在進食過程中,孤獨癥寶寶口肌訓練機構,幼兒的下顎、嘴唇和舌頭活動能力要不斷進步,才能有效地咀嚼食物。隨著幼兒開始學會說話,口部肌肉的靈活度及協(xié)調亦是相當重要的:幼兒呼氣時,氣流由肺部經過聲帶,咽喉發(fā)聲,再流到口腔或鼻腔產生共鳴;當幼兒的下顎、嘴唇和舌頭能精細及巧妙地協(xié)調時,就能發(fā)出不同聲音,并清晰地說出每個字詞。

