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演講技巧之如何收尾

結尾時發(fā)出號召要讓聽眾知道你希望他們聽完演講后該做什么，這一點特別重要。發(fā)出號召是最i好的一種方式，可以讓演講充滿力量，產生影響。

不論最i后說什么，要設想能用得上感嘆號。演講時接近結論的時候，教育培訓機構營銷，要發(fā)揮能量，教育培訓機構口號，增強力度，說話要強有力，重點要突出。把最后一點講透。

不論聽眾是否同意你的觀點，是否愿意做你期待的事情，都要讓他們非常清楚你要求他們做的是什么。

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角色扮演法

   角色一詞，我們也是從戲劇、電影中借用來的。是指扮演的戲劇或電影中的人物。我們這里的角色，與戲劇、電影中講的角色，有著相同的意義。

角色扮演法，就是要我們學那樣去演戲，去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物，當然這個扮演主要是在語言上的扮演。

其方法是：

①選一篇有情節(jié)、有人物的小說、戲劇為材料。

②對選定的材料進行分析，特別要分析人物的語言特點。

③根據作品中人物的多少，找同學，分別扮演不同的人物角色。比比看，誰最能準確地扮演自己的角色。

④也可一個人扮演多種角色，以此培養(yǎng)自己的語言適應力。

   這種訓練的目的，管理培訓機構排名，在于培養(yǎng)人的語言的適應性、個性，以及適當?shù)谋砬?、動作?/p>

   這種訓練法要求“演”的成分很重，它有別于對朗誦的要求。它不僅要求聲音洪亮，充滿感情，停頓得當；還要求能繪聲繪色、惟妙惟肖地把人物的性格表現(xiàn)出來，而且要配有一定的動作和表情。從這個角度看，這個訓練是有一定的難度的。但只要我們朝著這個方向努力，那么我們就會成功。

在演講中轉折有哪些技巧？

1開篇陡“轉”，掀起微瀾這是用轉折句式直接開頭的一種方法。如，維克多·雨果在紀念法國思想家伏爾泰百年祭日的演說中，開頭第.一句就說：“一百年前他死了，但他的靈魂卻是不朽的?！庇靡粋€“轉折”句抖起旗幟，推出了自己對伏爾泰的評價與頌揚，輕巧如風，培訓機構，卻吹皺了聽眾心中的一池春水。這夾雜著評價的敘述，是直敘卻非平鋪，一抑一揚，自然地激起了人們對伏爾泰的懷念和崇敬之情。這樣的演講一拉幕就重錘驚四座，有力地控住了全場，為下面的演講鋪平了道路。

2緩鋪急“轉”，路轉峰回 這種轉折與陡轉一樣，都是用在演講開頭，所不同的是，它往往要在“拐彎”之前先務虛鋪一段路，然后再急轉彎回到正路上來。

3“轉”后翻“轉”，一波三折演講中，有時還會兩個轉折連用，將內容翻回到原處，感覺就像穿梭在波峰與波谷之間的小船，自由而靈活。