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自考是國家承認的當中的一種,又稱自考、高等教育考試。
自考是沒有入學測試的,報考層次有:???、本科,獨立本科。
自考考試時間:為保證考試畢業(yè)生質量,規(guī)范考試工作,自2015年起,全國各地自考時間由每年的1月、4月、7月、10月四次考試逐步調整為4月和10月兩次考試,各地區(qū)有所不同,具體情況詳見各地考試院或招生部門的安排。
自考沒有入學考試,考生參加單科考試,合格一門,發(fā)一門的合格,所有科目合格后,可申請畢業(yè),頒發(fā)。
自考分專業(yè),十堰自考,每個專業(yè)考的不同。高等教育考試是對自學者進行的以考試為主的高等教育國家考試,是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。直接報名參加所報考專業(yè)科目進行考試,所有科目通過(有選考科目按照選考指示進行選考)修夠學分即畢業(yè)。

高等教育“專本銜接”,是構建終身教育體系、建設學習型社會的必然要求;是高等教育制度改革的重要舉措;
是充分利用靈活開放和普通高校的學科優(yōu)勢,自考時間,進行不同高等教育形式間的銜接、溝通,加速構建高等教育人才培養(yǎng)
立交橋所作的嘗試?!皩1俱暯印睂Ω呗毟邔W生的現實意義,歸納起來有以下幾方面:
(1)學習成本低。由于高職高專院校本身具備師資優(yōu)勢,學生參加“專本銜接”的自考學習,大部分的教學、輔導環(huán)節(jié),
本校教師即可完成,參加“專本銜接”獲得本科所需的費用較其他形式教育要少得多。
(2)學習效率高。高職高專學生從大學一年級開始合理安排時間參加“專本銜接”學習,三年后??飘厴I(yè)時,本科也可以修完。
而如果是在畢業(yè)后到就業(yè)市場或工作崗位需要時再讀本科,自考教育,就會多花三年甚至更長時間,而且會失去很多個人發(fā)展機遇。
(3)“專本銜接”充分體現了人才培養(yǎng)的應用性、實用性與職業(yè)性特點。在確?;纠碚搲蛴玫幕A上,著力
培養(yǎng)與提高學生的應用能力與實踐能力。 (4)可圓高職高專學生本科夢。高等教育“專本銜接”教育,可使學有余力的
高職高專學生不出本校校門,就可以實現本科夢想,提高層次。而且,學習地點在
原高職高專學校,“專本銜接”的教學由高職高專院校在主考高校的指導下負責實施,日常管理仍由高職高專院校負責。