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電腦設(shè)計系統(tǒng)完成設(shè)計的工作流程是什么?
答:在設(shè)計系統(tǒng)中的工作流程如下:① 首先按圖像最終尺寸對原稿進行掃描,并在圖像軟件中把圖像調(diào)節(jié)好,同時可以完成一些創(chuàng)意設(shè)計工作。
② 在圖形或排版軟件中進行排版設(shè)計工作:包括輸入文字、繪制圖形、置入圖像。
③ 待客戶定稿后,透明檔案袋印刷,將文件送到輸出中心輸出菲林。激光照排機經(jīng)RIP(光柵圖像處理器)把版面描述成點陣圖像,并分成C(青色)、M(品紅)、Y(黃色)、K(黑色)四s片。如果設(shè)計的最終要求不是輸出膠片,而是大型彩色噴繪樣,濰坊檔案袋印刷,則用噴繪機輸出即可。

透明檔案袋印刷透明檔案袋印刷透明檔案袋印刷透明檔案袋印刷
檔案袋評價的特點
1、促進評價與教學(xué)相結(jié)合。
檔案袋的作品不是簡單的作品,而是精選的作品。它是有一定的標準的,是這一學(xué)期內(nèi)所關(guān)注的一些問題。評價作品主要是課堂學(xué)習(xí)的成果,檔案袋印刷報價,與課堂教學(xué)活動密不可分。它真實地反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。
2、全 深入地展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
它不局限于一場考試受時間、內(nèi)容及一些不確定因素的影響。而檔案袋卻不受這些限制,它在沒有壓力和時間限制的情況下,學(xué)生可以利用各種資源和參考資料,與他人合作完成高質(zhì)量的工作。從而展示學(xué)生的多種技能。如,寫作、口頭表達、圖形表達、社會技能和文化意識等。另外它又真實地記錄了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。因為檔案袋記錄的是學(xué)生在不同階段的不同的作品,我們可以通過前后比較看到學(xué)生的成長軌跡。有位外國教育家說過“Education is Growth”。其實檔案袋是學(xué)生成長的記錄,而且推進了學(xué)生的成長。
3、促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
A、學(xué)生必須選擇和判斷放入檔案袋中的內(nèi)容;設(shè)定學(xué)習(xí)目標;監(jiān)控學(xué)習(xí)進程。
B、在目標的指引下,學(xué)生可以反思他們自己的進步和作品的質(zhì)量。
C、學(xué)生可以在自己的水平上進行工作,展示自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和表達方式。


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