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太原自強文化培訓學校用心培養(yǎng)每一位學生,家長看在眼里,學生喜在心上?!拔覀冞x擇自強是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前,我們將激勵著自己不斷進步,文化課培訓,幫助學生做好的自己走向未來。
在高三上學期期中考試之后,就可以有計劃地開始做一些習題了。講解與練習兼重型的參考書在這個時候應該是最實用的。因為這時候,文化課沖刺培訓,很多同學已經(jīng)把遍的系統(tǒng)復習做完了,多多少少也接觸了一些題目,具備了一定的做題基礎;這時如果能夠選擇幾本質(zhì)量高的參考書,在仔細研究完前面講解內(nèi)容的前提下,認真地完成后面的練習,你的進步將會是令人驚訝的!


太原自強文化培訓學校用心培養(yǎng)每一位學生,家長看在眼里,學生喜在心上?!拔覀冞x擇自強是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前,我們將激勵著自己不斷進步,幫助學生做好的自己走向未來。
一本書用到底”還是多用幾本書?
第二個問題是:一本參考書要“一用到底”,還是有選擇性的應用呢?在我看來,這是要視情況而定的。好老師編的好參考書,凝聚了這些老師幾十年的教學精華,不偏不雜,自成一家,如果能系統(tǒng)地讀一遍,對知識的深化理解和思路的開闊是受益無窮的;另有一些參考書有些章節(jié)不錯,其余的則平平,那么我們也不妨掠過那些平平的章節(jié),只取好的便罷!當然,這其中要求我們能對參考書有一個基本的評價能力、識別能力。這種能力,我相信到了高三,文化課培訓費用,書看得多了,買得多了,每個同學都是可以具備的。


