發(fā)育遲緩孩子行為_昕悅飛揚_疑似發(fā)育遲緩孩子行為特征
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昕悅飛揚告訴您孤獨癥兒童交流障礙表現(xiàn)
3.興趣狹窄及刻板重復的行為方式
該癥患兒對一般兒童所喜愛的玩具和游戲缺乏興趣，而對一些通常不作為玩具的物品卻特別感興趣，如車輪、瓶蓋等圓的可旋轉的東西。有些患兒還對塑料瓶、木棍等非生命物體產生依戀行為。患兒行為方式也常常很刻板，如：常用同一種方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出門非要走同一條路線，長時間內只吃少數(shù)幾種食物等。并常會出現(xiàn)刻板重復的動作和奇特怪異的行為，發(fā)育遲緩孩子行為，如：重復蹦跳、將手放在眼前凝視、撲動或用腳尖走路等。
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孤獨癥兒童表現(xiàn)
在嬰兒時期，孤獨癥兒童常常癥狀并不明顯，但與普通嬰兒相比，發(fā)育遲緩孩子行為訓練，仍表現(xiàn)出一些不同。如過于安靜或特別好哭鬧，睡眠時間明顯少。在母親喂奶時，很難將頭轉向母親，很少注視母親，也不會在母親的懷里尋找奶頭，對母親的呼喚及逗引沒有表現(xiàn)出愉快的表情。對聲音反應差，常讓人懷疑其是否有聽力的問題；對普通嬰兒喜歡玩的玩具不敢興趣，對外界似乎缺乏興趣，肢體動作的發(fā)育可能晚于其他孩子，發(fā)育遲緩孩子行為明顯特征，如10個月仍不會爬，1歲還不會走，一歲多也還不會叫“爸爸、媽媽”；對媽媽似乎并不怎么依戀。
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