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沒有口語(yǔ)的孤獨(dú)癥兒童如何進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練?
怎樣訓(xùn)練聽指令
先從在指l定的地方拿取兒童感興趣的東西(食品、玩具)練起,1周半小孩不會(huì)說話什么原因,拿了則把食物給他吃,把玩具給他玩。
指示把某物交給某人。
指示把東西放在XX里、XX上、XX下。
完成一步指令:“過來(lái)”、“坐下”等。
昕悅飛揚(yáng)歡迎您的致電,1周半小孩不會(huì)說話是孤獨(dú)癥嗎,我們不僅要讓孩子開口,還要給孩子爭(zhēng)取一雙通往未來(lái)的翅膀,讓我們一起攜手為了孩子的未來(lái)奮斗吧!







沒有口語(yǔ)的孤獨(dú)癥兒童如何進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練?
怎樣訓(xùn)練聽指令
提示:
訓(xùn)練必須在有了積極的結(jié)果(部分或全部執(zhí)行)時(shí)才結(jié)束。無(wú)論兒童怎樣惱火或哭鬧都無(wú)關(guān)重要,1周半小孩不會(huì)說話,重要的是:你必須讓兒童做成一件事(也可以作一點(diǎn)妥協(xié)或訓(xùn)練者加以輔助)才能終結(jié)訓(xùn)練。這一點(diǎn)特別重要。
獎(jiǎng)勵(lì)一定要及時(shí)。
昕悅飛揚(yáng)歡迎您的致電,我們不僅要讓孩子開口,還要給孩子爭(zhēng)取一雙通往未來(lái)的翅膀,讓我們一起攜手為了孩子的未來(lái)奮斗吧!


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