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由于3D打印技術能實現(xiàn)虛擬與實體的有機結合，小型3d打印機進校園將使得學生在創(chuàng)新能力和動手實踐能力上得到訓練，將學生的創(chuàng)意、想象變?yōu)楝F(xiàn)實，將極大發(fā)展學生動手和動腦的能力，從而實現(xiàn)學校培養(yǎng)方式的變革。小型3d打印機銷售廠家預計，未來3-5年，國內基礎教育、高中教育甚至高等教育領域中對3D打印課程的需求將大量出現(xiàn)，它將作為一門實踐3D打印技術的新穎課程脫穎而出。

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現(xiàn)在，3D打印來到校園，大家都感到新奇，驚嘆之余，不禁會說：“小型3d打印機用途是什么？怎么用這機器？難道只是打印幾個玩具嗎？打印出來的這些模型，街上也能買到……”小型3d打印機是一個新事物，我們不了解它，就要去學習，認識它。3D打印課程不只是停留在讓學生體驗3D模型的電子版變成實體的神奇過程，更重要的是進行打印的3D模型是學生自己親自構思、設計、制作，這樣才能體現(xiàn)“創(chuàng)造”。

我們都知道開發(fā)孩子的智力和動手能力是一件非常重要的事情，這將會影響他(她)今后的人生。小型3d打印機的出現(xiàn)讓更多家長找到了一個培養(yǎng)孩子的新工具，小型3d打印機可以讓孩子的想象力變?yōu)楝F(xiàn)實，也可以讓孩子主動去設計東西開發(fā)他們的動手能力。小型3d打印機多少錢？讓孩子以自己的主觀思維培養(yǎng)孩子，并讓孩子的想象力變?yōu)楝F(xiàn)實，這份教育的深遠影響超越了傳統(tǒng)的教育，讓小型3d打印機變得更彌足珍貴。