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自閉癥診斷應該注意的問題
測評是告訴你：各方面能力，北京昕悅飛揚學校在哪里，到底怎么樣。
比如，PEP測評會告訴你，感知覺、注意力、認知理解、語言表達、大肌肉、小肌肉、手眼協(xié)調、q情緒情感、游戲興趣、社會交往等各方面的具體能力，以及與同齡人能力對比后的發(fā)展年齡。
有了這么詳細的能力評估，才能制定詳細的干預項目。
如果已經做了測評，機構通常還是會再做一次測評，并非不信任的結果，而是，北京昕悅飛揚學校地理位置，康復師需要現(xiàn)場觀察孩子的各方面表現(xiàn)，北京昕悅飛揚學校，而不僅僅是要個分數(shù)。
所以遇到不給測評直接把孩子塞進某個班級里的康復機構，是極其不負責任的。
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家長須知—如何看待自閉癥診斷
在幫助孩子如何一步一步地， 循序漸進地學會與人溝通及建立社會關系的同時， 家長也在學習。 在這個問題上， 家庭就是答案。專業(yè)人員所能做到最z佳角色， 就是以良師或教練的角色， 幫助家長們在每天跟孩子相處的時間里， 做孩子力所能及的事情， 對孩子所作所為做出正向的反饋， 讓家長進入孩子的去幫助孩子。
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