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識譜訓練的最終目的是要學生能夠獨立、正確、完整、效率地視奏程度適合的樂曲。讓學生在表演的狀態(tài)下彈奏鋼琴,臺州鋼琴專業(yè)教學,而不是來回重復的簡單練習。
識譜一詞從表面上看似乎僅僅針對解讀樂譜而言。實際上,學生在具體訓練中面對的卻是來自樂譜和鍵盤雙方面的困難。筆者認為,臺州鋼琴教育,讀譜和彈奏都是識譜訓練中的重要方面,不能有所偏廢。片面的強調其中一方都無法達到良好的訓練效果。








初學者在練琴的時候必須運用科學的方法:(1)在練琴時應該集精會神、多動腦筋。的鋼琴家尼古拉.魯賓斯坦曾說:“如果練琴首先不是用腦來工作的話,么機械的練習就會即呆板又乏味”。在思想高度集中的情況下練琴,臺州鋼琴,往往會產(chǎn)生疲勞,因此應該恰當?shù)陌才啪毲贂r問,《朱工一鋼琴教學論》-書中提到:“練琴是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,臺州鋼琴,要保持清醒的頭腦,當自己疲勞時只能毫無表情地一遍一遍的重復,這種練琴是無效的,如果讓腦子間隔休息一下再練就會有新鮮感的”。

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