中學(xué)生跆拳道培訓(xùn)_重慶蘭林跆拳道_南坪區(qū)跆拳道培訓(xùn)

這是人類要遵照的規(guī)范，是教化人類的方法。操練者可以不斷的從中引起養(yǎng)分和才智，構(gòu)成一種道德思維觀念。跆拳道禮儀不但具有廣泛的適應(yīng)性，還具有了表里兼修的效果。將跆拳道運(yùn)動(dòng)的禮儀教育與我國(guó)的傳統(tǒng)道德思維聯(lián)絡(luò)在一起，對(duì)跋涉全民族的思維實(shí)質(zhì)和文明實(shí)質(zhì)有著非常生動(dòng)的促進(jìn)效果。并且，又是許多圣人正人為了搞好集體生活而定下的不成文的法規(guī)。因此，悉數(shù)學(xué)員至少要為遵照以下禮儀領(lǐng)域中幾項(xiàng)低極限的要求，盡自己的努力。跆拳道操練盡管是以兩端奮斗的方法進(jìn)行，但是不論它怎樣劇烈，因?yàn)閮啥硕际且园仙婕妓嚭湍捯懔|(zhì)量為意圖，所以在兩端各自內(nèi)心深處都有必要持有向?qū)Ψ綐?biāo)明敬意和學(xué)習(xí)的心思。能否以跆拳道建立武道世家，南坪區(qū)跆拳道培訓(xùn)，在于悉數(shù)聚精會(huì)神于此項(xiàng)工作的學(xué)員們能否實(shí)踐我們的座右銘——禮儀 廉恥 忍耐 克己 百折不屈。但是跆拳道的禮節(jié)更是跆拳道精力之首。

因此在操練或競(jìng)賽前后都必定要向?qū)Ψ叫卸Y，即跆拳道運(yùn)動(dòng)一貫主張的“以禮始，以禮終”的尚武精力。因?yàn)轷倘朗遣倬氄呔蜕眢w的歸納修煉，使操練者在艱苦的磨煉中培養(yǎng)出志向的質(zhì)量和體魄，并可以真實(shí)掌握自衛(wèi)的身手，因此對(duì)操練者精力操練一環(huán)中就有必要包含“禮儀”的教育和熏陶?！岸Y儀”是跆拳道運(yùn)動(dòng)必不可少并且非常重要的組成部分。

跆拳道操練時(shí)的禮節(jié)

（l）操練者進(jìn)入場(chǎng)所時(shí)，兒童跆拳道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，首先向教師行禮。

（2）操練前兩端應(yīng)彼此行禮，操練后再次彼此行禮。

跆拳道競(jìng)賽的禮節(jié)

（l）運(yùn)動(dòng)員按照主裁判“立正”、“行禮”令，中學(xué)生跆拳道培訓(xùn)，立正向陪審席行規(guī)范禮，規(guī)范禮為鞠躬的天然姿態(tài)，腰部前傾15”，頭部下傾45”，

兩手握拳貼于雙腿兩端。

（2）運(yùn)動(dòng)員依主裁判“向左向右轉(zhuǎn)”的口令，內(nèi)轉(zhuǎn)相對(duì)，立正站好，女子跆拳道培訓(xùn)，再依“行禮”的口令，彼此行禮。

跆拳道賽后的禮節(jié)

（l）競(jìng)賽結(jié)束時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在各自的方位相對(duì)站見(jiàn)

（2）運(yùn)動(dòng)員依主裁判“立正”、“行禮”的口令，彼此行禮。

（3）運(yùn)動(dòng)員依主裁判“向左向右轉(zhuǎn)”及“行禮”的口令轉(zhuǎn)向監(jiān)督官，向監(jiān)督官行規(guī)范禮。

一個(gè)真實(shí)的跆拳道人是謙善、正派的。若是一個(gè)有正義感的人，不論對(duì)方是誰(shuí)或其人數(shù)有多少都會(huì)應(yīng)一點(diǎn)點(diǎn)不畏懼，不猶豫，決斷的向

前邁進(jìn)?？鬃诱f(shuō)過(guò)這樣一句話：明知是正義的也不敢大聲高喊，更不敢站出來(lái)的人，是沒(méi)用的膽小鬼；向著既定目標(biāo)，以百折不屈的

精力，正派的傾瀉悉數(shù)精力，就沒(méi)有失利的人。

跆拳道每一級(jí)位有固定所學(xué)范圍，每三個(gè)月左右能夠考一次級(jí)，不同級(jí)位的學(xué)員經(jīng)過(guò)考級(jí)扎不同色彩的腰帶。分別為白、白黃、黃、黃綠、綠、綠藍(lán)、藍(lán)、藍(lán)紅、紅、紅黑、黑，級(jí)位代表對(duì)跆拳道的承受和了解程度，初學(xué)生是白帶，色彩越深級(jí)位越高，黑帶以上又分9段，9段為至高段位，全數(shù)量不超越10人一般年齡在60歲以上，目前國(guó)內(nèi)能夠考到3段，4段，在往上為聲譽(yù)段位，所謂聲譽(yù)段位是指對(duì)跆拳道有特別貢獻(xiàn)者能夠授聲譽(yù)段位，別的段位也有年齡上的區(qū)分。