韓語(yǔ)|祥明|學(xué)韓語(yǔ)

祥明教育與您分享：TOPIK備考建議

如果你已經(jīng)完成學(xué)習(xí)進(jìn)入了沖刺階段，你該做的就是—刷題。不管是模擬題還是往屆真題，多做多改多理解。韓語(yǔ)作為蕞好學(xué)的語(yǔ)言之一，無(wú)論語(yǔ)法點(diǎn)還是單詞量相對(duì)于中文屬于很少的了。所以在沖刺階段，就到了熟悉考試的題型、河里分配考試時(shí)間等問(wèn)題了，這里有兩點(diǎn)需要注意：

1. 一定要定時(shí)，每次做題都當(dāng)做一次考試。

除了專項(xiàng)訓(xùn)練外，這里建議做題還是要做整套。定時(shí)做，這樣才能掌握答題速度、了解自己的不足。不定時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果多半是題目都會(huì)但考試做不完，特別是TOPIK改革后的閱讀題量大，寫(xiě)作又難的情況下。只有定時(shí)才能根據(jù)自己優(yōu)劣項(xiàng)來(lái)合理分配時(shí)間。

2. 做題重要，改錯(cuò)題更重要，利用題目。

總有一類同學(xué)，題目一本一本的做，但成績(jī)并不理想，因?yàn)楹雎粤艘粋€(gè)重要環(huán)節(jié)，就是改錯(cuò)題。如果一套題常用的知識(shí)點(diǎn)你都掌握了，這套題的價(jià)值就遠(yuǎn)高于做3、4套。而當(dāng)你一遍遍做題后就會(huì)知道，哪些知識(shí)點(diǎn)是頻繁出現(xiàn)的，哪些難懂的但不常用的語(yǔ)法是不必要學(xué)的。做題不要求量，質(zhì)才蕞重要，就算只做一套題，把題型、知識(shí)點(diǎn)分析透徹對(duì)提高成績(jī)也會(huì)有很好的幫助。

祥明教育與您分享：TOPIK韓語(yǔ)能力考高分技巧

>>>【完型填空爭(zhēng)滿分】<<<

　　難度：中級(jí)水平，作為沖刺的考生，這兩題盡量爭(zhēng)取拿滿分。

　　題材：主要以通知、告示、廣告、感謝文、社交信函等應(yīng)用文為主，從全文中抽掉兩句話要求完型填空

　　主要考察內(nèi)容：考生對(duì)文章中心思想、前后文文脈連貫性把握，韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，語(yǔ)體統(tǒng)一、詞匯語(yǔ)法運(yùn)用能力。

　　備考建議：可以多閱讀相關(guān)體裁的文章，把握這類文章的結(jié)構(gòu)和用詞特點(diǎn)，并抽取其中一兩句進(jìn)行模擬練習(xí)。

祥明教育與您分享：學(xué)韓語(yǔ)的一個(gè)很實(shí)用的方法

“感性地接觸，理性地歸納”。語(yǔ)言是人們傳情達(dá)意、溝通交流的工具，和自然科學(xué)相比，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，它細(xì)膩、柔韌又感性。掌握好外語(yǔ)要求我們調(diào)動(dòng)形象思維、想象甚至感情，感性地去觸摸它，接受它。

比如說(shuō)遇到一個(gè)新的單詞或表達(dá)方式，韓語(yǔ)，不能死記字面意思，而應(yīng)該結(jié)合例句去柔和地記憶，設(shè)想它現(xiàn)實(shí)生活中它應(yīng)用的語(yǔ)境，細(xì)心體會(huì)它包含的意思、意味甚至情感色彩。當(dāng)然這種感性接觸的量一定要大，幾十塊、幾百塊磚是搭建不起一座大廈的，要盡量要求自己海量地學(xué)習(xí)。

剛才說(shuō)過(guò)，學(xué)得多了，我們的大腦會(huì)自然地幫助我們將語(yǔ)言知識(shí)總結(jié)歸類，但是可能有時(shí)不夠完整細(xì)致，這時(shí)定期地將學(xué)過(guò)的知識(shí)做以分析和梳理是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)它甚至可以升華出新的知識(shí)。比如，時(shí)態(tài)學(xué)完了，把包含各種時(shí)態(tài)的句子比較一下，分析一下不難看出表示各種時(shí)態(tài)的句子結(jié)構(gòu)都基本一樣，謂語(yǔ)部分都是詞干+時(shí)態(tài)標(biāo)志+句尾的形式。

只要記清了表示各種時(shí)態(tài)特定詞尾，我們就可以自由表達(dá)出體現(xiàn)各種時(shí)間概念的句子。外語(yǔ)是門(mén)很辯證的學(xué)問(wèn)，要學(xué)好它就要把感性和理性有機(jī)結(jié)合，兩個(gè)缺一不可。