校園文化|石家莊路翔鐵路學校|中等職業(yè)學校校園文化
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為了進一步加強學生專業(yè)知識的理解，提高職業(yè)技能和就業(yè)能力，2018年4月18日石家莊路翔鐵路中等專業(yè)學校成功舉辦了獨具特色的運管專業(yè)技能大賽，激發(fā)了學生的學習動力，使學生的專業(yè)素養(yǎng)與未來的就業(yè)崗位緊力貼合。
首先一個環(huán)節(jié)考察學生們對基礎知識的掌握程度，五人為一組，以抽簽形式來作答客英與客運的問題。
第二個環(huán)節(jié)禮儀展示，從儀容儀表，儀態(tài)舉止來展示運管專業(yè)學生的獨特風姿。歡快的音樂與利落的動作相契合，展現出當代中職學生自信向上的風采。
“復興號”來了！—路翔鐵路學校11級鐵道運輸管理2班喬艷芬、13級鐵道運輸管理1班趙淑文有幸參加與'復興號'合影。
具有 完全自主的兩列中準動車組，中等職業(yè)學校校園文化，6月25日正式被命名為“復興號”?！哂型耆灾?中準占84%。由中國鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主、達到*水平的中準動車組6月25日被正式命名為“復興號”。按照計劃，6月26日，“復興號”將率先在京滬高鐵兩端的北京南站和上海虹橋站雙向出發(fā)，分別擔當G123次和G124次高速列車。
“復興號”，從2012年開始研發(fā)，2014年完成方案設計，2015年下線，優(yōu)美的校園文化，今年正式亮相。
據媒體報道，校園文化，大量采用中國國家標準、行業(yè)標準、中國鐵路總公司企業(yè)標準等技術標準，是“復興號”最突出的特點。在254項重要標準中，中等職業(yè)學校學校校園文化建設方案，中準占84%。此外，“復興號”整體設計以及車體、轉向架、牽引、制動、網絡等關鍵技術都是中國自主研發(fā)，具有完全自主。
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