安平夏博-泰山區(qū)金屬陽(yáng)角-金屬陽(yáng)角線(xiàn)條

但另一些更為復(fù)雜的物理法則，決定了死星必須以一種壯烈的方式維持自己的生命。它中心的氦越擠越緊，周?chē)臍淙栽诰圩?，產(chǎn)生的高溫點(diǎn)燃了中心的氦，使其也發(fā)生了核聚變。恒星中所有的氦在一瞬間燃起了核大火，使死星發(fā)出了一道強(qiáng)光。但氦聚變產(chǎn)生的核能僅為氫的十分之一，所以死星在這次掙扎之后更虛弱了。這被天文學(xué)家稱(chēng)為“氦閃”?！昂らW”的強(qiáng)光在太空中穿行三年后到達(dá)了那片星際塵埃，其中波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅光成功地穿過(guò)了這道屏障。這束紅光又在中旅行了五年，到達(dá)了一個(gè)比死星小得多的普普通通的恒星——太陽(yáng)，也照到了被這顆恒星的引力抓住的幾?；覊m上。人們把這幾?；覊m分別叫做：冥王星、海王星、天王星、土星、木星、火星、金星、水星，當(dāng)然，還有地球。這時(shí)是公元一七七五年。

　　本來(lái)，死星在人類(lèi)看到的星空應(yīng)該是很亮的，它的視星等是－75，金屬陽(yáng)角線(xiàn)條，如果不是它前方三光年處那片孕育著另一顆恒星的星際塵埃擋住它射向地球的光線(xiàn)的話(huà)，將有一顆比最亮的恒星——天星還亮五倍的星星照耀著人類(lèi)歷史。在沒(méi)有月光的夜晚，那顆星星能在地上映出人影。那夢(mèng)幻般的藍(lán)色星光，一定會(huì)使人類(lèi)更加多愁善感。

　　死星平靜地燃燒了四億八千萬(wàn)年，它的生命壯麗輝煌，但冷酷的能量守恒定律使它的內(nèi)部不可避免地發(fā)生了一些變化：核火焰消耗著氫，而核聚變的產(chǎn)物氦，20X20金屬陽(yáng)角線(xiàn)多少錢(qián)一米，沉積到星體的中心并一點(diǎn)點(diǎn)地累積起來(lái)。這變化對(duì)于擁有巨量物質(zhì)的死星來(lái)說(shuō)是極其緩慢的，人類(lèi)的整個(gè)歷史對(duì)它來(lái)說(shuō)不過(guò)是彈指一揮間。但四億八千萬(wàn)年的消耗終于產(chǎn)生了它能感覺(jué)到的結(jié)果——惰性較大的氦已沉積到了相當(dāng)?shù)臄?shù)量，金屬陽(yáng)角護(hù)角轉(zhuǎn)角部位，它那曾是能量源泉的心臟漸漸變暗，死星老了。

“老師的娃娃會(huì)更了不起的，說(shuō)不定到那時(shí)，基因工程會(huì)讓他長(zhǎng)出兩只翅膀來(lái)呢！”華華說(shuō)。大家都笑了起來(lái)。

　　“同學(xué)們，”班主任站起身來(lái)說(shuō)：“我們最后看看自己的校園吧！”

　　于是孩子們走出了教室，同他們的班主任老師一起漫步在校園中。這里的燈大都滅著，大都市的燈光從四周遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照進(jìn)來(lái)，使校園的一切顯得寧?kù)o而朦朧。孩子們走過(guò)了兩幢教學(xué)樓，走過(guò)了辦公樓，泰山區(qū)金屬陽(yáng)角，走過(guò)了圖書(shū)館，最后穿過(guò)那排梧桐樹(shù)，來(lái)到操場(chǎng)上。這四十三個(gè)孩子站在操場(chǎng)的中央，圍著他們年輕的老師。鄭晨張開(kāi)雙臂，對(duì)著在城市的燈光中暗淡了許多的星空說(shuō)：

　　“好了，孩子們，童年結(jié)束了?！?/p>

　　這時(shí)，北京是地上的一座城。

　　這時(shí)，地球是天上的一顆星。