教學(xué)黑板生產(chǎn)商-黑龍江教學(xué)黑板-霸州市津文文教

我的看法是，教學(xué)黑板生產(chǎn)商，為了得到好的教學(xué)效果，不單是中小學(xué)課程的講授，就是像大學(xué)理工科的基礎(chǔ)課程，大概都不能單純或主要靠ppt，還是要靠黑板和粉筆（這里包括白板和彩筆）。我甚至認(rèn)為，如今大學(xué)生學(xué)習(xí)不好的原因之一就是教師在教學(xué)中不適當(dāng)?shù)卮罅渴褂胮pt，致使學(xué)生不動(dòng)手記。動(dòng)手寫，只依靠眼看。大多數(shù)課程的學(xué)習(xí)僅僅靠看、靠背是是不行的。

毫無疑問，ppt是一種有益的輔助教學(xué)工具。過去，我們教學(xué)設(shè)備落后，只是黑板粉筆，后來有了投影儀、有了多媒體設(shè)備，有的人就以為那東西就標(biāo)志著教學(xué)水平，甚至強(qiáng)迫教師使用多媒體設(shè)備。教師們用上了ppt，比過去又省事又省力，又符合的要求，何樂而不為之。到現(xiàn)在大家都用ppt。也不管教學(xué)效果到底差不差，差到什么程度。

所以，我認(rèn)為，真要學(xué)生好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，必須要讓教師恢復(fù)黑板和粉筆的作用，要讓學(xué)生動(dòng)手記筆記。這個(gè)“復(fù)辟”很重要，不然，不會有多少好轉(zhuǎn)的希望。

霸州市津文文教用品有限公司是國內(nèi)規(guī)模的寫字板板面及磁力書寫板教學(xué)板等文具用品的生產(chǎn)型實(shí)體。公司設(shè)備精良，技術(shù)力量雄厚，教學(xué)黑板批發(fā)商，擁有的專業(yè)生產(chǎn)線及完善的實(shí)驗(yàn)檢測設(shè)備，通過IS9001:2000質(zhì)量體系認(rèn)證。本公司坐落于河北省霸州市，位于112國道，106國道，津保高速的樞紐地帶，距北京90公里，天津76公里，保定90公里。在100公里范圍內(nèi)有北京機(jī)場、天津機(jī)場、天津港、交通十分便利。

板書是在創(chuàng)造，PPT是在展示。

通過一屏認(rèn)真的板書，老師可以向?qū)W生傳達(dá)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，工作的熱情，黑龍江教學(xué)黑板，這些“隱性課程”（Hidden curriculums）對學(xué)生的影響，甚至?xí)笥陲@性的課程內(nèi)容。如果老師只是一節(jié)課放PPT，黑板上一個(gè)字都不寫，教學(xué)黑板供應(yīng)商，很難獲得學(xué)生的尊敬。

無論是PPT還是視頻、VR等技術(shù)，都有其教學(xué)上的用途，各有其所長，教育學(xué)中應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容需要組合使用。但是，人類的大部分知識，特別是高階的知識，用文字、圖形與公式足以進(jìn)行透徹闡述，且現(xiàn)階段人類也無比文字、圖形、公式更加有效的內(nèi)容闡述方式。所以，板書依舊是最重要的教學(xué)方式。

所謂課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，是指教師在課堂教學(xué)中一些細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，如不經(jīng)意的語言、表情、手勢，它常帶有情景性、突發(fā)性和隱蔽性，因此少有人去關(guān)注、去研究。但這些教學(xué)細(xì)節(jié)可以折射出教學(xué)者的教學(xué)理念。剖析并警惕這些教學(xué)細(xì)節(jié)，有助于提高教師課堂教學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，促使新理念在教師頭腦中生根、開花、結(jié)果，推進(jìn)新課程改革不斷向前深入。

課件只是一種輔助的認(rèn)知手段和工具，必須為我所用，不能成為課堂的主宰。要防止課堂教學(xué)被信息技術(shù)所牽制，被預(yù)設(shè)的“電子教案”所羈絆。一些以板書板畫為代表的傳統(tǒng)教學(xué)手段不能丟棄，我們應(yīng)該讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代互相補(bǔ)充，相得益彰。