軍旅夏令營價(jià)格合理

昆明自強(qiáng)夏令營中安排的并不是所有都是讓兒童玩的活動(dòng)，在玩的同時(shí)還會(huì)安排一些訓(xùn)練拓展活動(dòng)，讓兒童在假期中不至于與學(xué)習(xí)產(chǎn)生脫節(jié)的情況，而且對于孩子的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)進(jìn)行的培養(yǎng)。在這里安排一些有效地學(xué)習(xí)活動(dòng)讓他們參與其中，從而也使其有所收獲。培養(yǎng)兒童的自信心和自我控制力，勇于面對失敗和錯(cuò)誤，樹立正面處理問題的習(xí)慣，讓兒童在訓(xùn)練中得到的提升。

兒童想要上進(jìn)，那么必須在學(xué)習(xí)上需要有一顆虔誠的心，遇到不會(huì)的問題積極向老師請教，考試無論成績好壞都能做到“成長的道路上，寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒”，在昆明自強(qiáng)夏令營活動(dòng)中，老師和家長用博愛和奉獻(xiàn)編織了溫暖的光芒，將兒童周身照耀，讓他們擁有了戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣，自信、樂觀地?fù)肀?，?jiān)毅地行走在求學(xué)之路上，去創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

孩子參加昆明夏令營后的改變與提升：

1、提升自信：釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀，提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動(dòng)中開放自我、超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提高自信心。

2、健全人格：培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。通過活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，建立積極向上的人生觀。

3、溝通協(xié)作：針對現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實(shí)施快樂成長——青少年身心突破拓展訓(xùn)練，讓孩子們了解生活學(xué)會(huì)溝通，學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。

昆明夏令營基地是集訓(xùn)練、餐飲、住宿于一體的訓(xùn)練場所，其內(nèi)部設(shè)施完備，場地內(nèi)擁有寬闊的體育場、足球場等運(yùn)動(dòng)場地等和多種高空、低空拓展訓(xùn)練設(shè)施，非常適合初中生參與拓展訓(xùn)練。

真實(shí)是孩童時(shí)期寶貴的東西，在昆明夏令營中的孩子，有了一定自由，讓他慢慢爬升，慢慢學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。要允許他們以孩子的身份和視角看待周圍、解讀生活，軍旅夏令營，允許他們在學(xué)步時(shí)跌倒，允許他們成績不夠好，允許他們不夠高大、威武、漂亮，允許他們一切真實(shí)的存在。昆明夏令營老師表示，只要家長允許那個(gè)真實(shí)的他們，就會(huì)把生命原本具有的向上動(dòng)力交還他們，努力生長就是他們內(nèi)在自然的流露。那個(gè)時(shí)候，學(xué)習(xí)不再是為了應(yīng)付家長，成績不再是為了證明自己，所有的努力都是為了去體驗(yàn)生命的美好過程。

昆明自強(qiáng)夏令營特色內(nèi)容知曉：

1、軍事技能訓(xùn)練：塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好行為習(xí)慣及日常生活 習(xí)慣；

2、自救互救訓(xùn)練：培養(yǎng)中學(xué)生獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對災(zāi)害及緊急事故的應(yīng)變心理能力；

3、感恩系列培訓(xùn)：培養(yǎng)中學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩，做社會(huì)的有用之才。