廣西銘心心理學(xué)(圖)-心理設(shè)備公司-心理設(shè)備

心理暗示的作用有多大？

廣西銘心心理學(xué)應(yīng)用技術(shù)有限公司簡(jiǎn)稱銘心心理' ，我們提供:音樂(lè)放松椅、心理沙盤(pán)游戲、宣泄器材、智能吶。 喊宣泄儀、智能互動(dòng)宣泄儀、心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)、團(tuán)體活動(dòng)包、心理健康自助儀等一系列心理產(chǎn)品以及相關(guān)服務(wù)。

商場(chǎng)的櫥窗里經(jīng)常會(huì)擺放一些塑料，高挑的個(gè)頭，標(biāo)準(zhǔn)的身材，當(dāng)你看到她身上穿的擦亮衣服時(shí)，就接受到了某種暗示，看著這件衣服多擦亮，你穿上一定會(huì)很有品位的。當(dāng)你看到一些人在商場(chǎng)里選購(gòu)這些衣服的時(shí)候，你又會(huì)獲得一種行為暗示；當(dāng)某些人買(mǎi)完衣服以后喜形于色，贊不絕口時(shí)，你又形成了一種表情暗示和語(yǔ)言暗示。

生活中還有其他的一些暗示現(xiàn)象，當(dāng)你在一家飯館吃飯的時(shí)候，有道菜吃過(guò)以后，有人覺(jué)得味道怪怪的，可能是用了壞的材料，于是你也會(huì)覺(jué)得這道菜有問(wèn)題。再比如，一個(gè)同事突然對(duì)你說(shuō)：“你今天的氣色真好，是不是有什么喜事陰?”剛開(kāi)始你可能不太注意這句話，心理設(shè)備公司，當(dāng)?shù)诙€(gè)人也開(kāi)始這么說(shuō)的時(shí)候，你可能會(huì)感覺(jué)到身體輕松，精力充沛，回想自己是不是真的有什么好事?仔細(xì)思索過(guò)后，這件事就很不錯(cuò)。這些現(xiàn)象其實(shí)部是心理暗示在起作用。

既然心理暗示的作用這么大，甚至可以取代我們的判斷和思維，那么我們?cè)撛鯓荧@取和利用讓我們變得更好更優(yōu)k秀的正能量的心理暗示呢？實(shí)際上利用音樂(lè)放松椅進(jìn)行的音樂(lè)放松治l療已經(jīng)利用到心理暗示的作用，治l療師利用音樂(lè)放松椅對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行催l眠后，會(huì)通過(guò)語(yǔ)言鼓勵(lì)等方式對(duì)處于半睡眠狀態(tài)的來(lái)訪者進(jìn)行心理暗示，把正能量注入他的潛意識(shí)中，驅(qū)逐消極的想法，從而有利于恢復(fù)心理自信和健康。

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如何規(guī)劃中小學(xué)心理輔導(dǎo)室布局？

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心理輔導(dǎo)室建設(shè)是教育門(mén)近幾年大力投入必要建設(shè)項(xiàng)目，南寧市教育局發(fā)布指導(dǎo)性文件：關(guān)于心理輔導(dǎo)室、自動(dòng)錄播教室等功能室配套建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)，要求學(xué)校按照一定的要求開(kāi)始對(duì)布置心理輔導(dǎo)室，自動(dòng)錄播教室等現(xiàn)代化技術(shù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)設(shè)施提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。以下為截取心理輔導(dǎo)室建設(shè)關(guān)于“7區(qū)1廊”方案的解讀！

現(xiàn)在我們對(duì)“7區(qū)1廊”針對(duì)性的解讀以及每一個(gè)區(qū)域的配置功能詳情做具體的介紹。  

1、接待辦公區(qū)     接待辦公區(qū)是提供給來(lái)訪者進(jìn)行心理咨詢前的等待以及訪問(wèn)工作區(qū)域，也可作為心理工作者辦公的場(chǎng)所，可配置飲水機(jī)，接待沙發(fā)，辦公設(shè)備，打印機(jī)等輔助器材。

▲接待辦公區(qū)2、心理測(cè)評(píng)區(qū)    心理測(cè)評(píng)區(qū)是提供給學(xué)生以及老師進(jìn)行心理檔案管理和心理檢測(cè)的場(chǎng)所，可配置：專業(yè)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，辦公電腦等設(shè)備！

▲心理測(cè)評(píng)區(qū)3，心理沙盤(pán)區(qū)   個(gè)體輔導(dǎo)室是心理老師和心理來(lái)訪者進(jìn)行面對(duì)面交談的主要場(chǎng)所，要求安靜溫馨，心理設(shè)備出售，可配置茶幾，心理沙盤(pán)等專業(yè)設(shè)備！

▲心理沙盤(pán)區(qū)4、減壓放松兼咨詢區(qū)    減壓目前主流采用的是音樂(lè)放松設(shè)備實(shí)行壓力管理與情緒控制輔導(dǎo)的方案，可配置專業(yè)的音樂(lè)放松減壓設(shè)備以及身心自助情緒管理系統(tǒng)。

▲音樂(lè)放松區(qū)5、身心訓(xùn)練區(qū)   身心訓(xùn)練區(qū)主要是提供身心訓(xùn)練系統(tǒng)，主要作用是：利用專業(yè)生理指標(biāo)采l集l器結(jié)合新現(xiàn)代化設(shè)備實(shí)行反饋技術(shù)的治l療技術(shù)，可大化的增加放松減壓效果！

▲身心訓(xùn)練區(qū)6、情緒宣泄區(qū)    情緒宣泄主要是通過(guò)擊打以及吶喊的方式來(lái)發(fā)泄不良情緒和調(diào)整心情的場(chǎng)所，可配置專業(yè)版宣泄人，宣泄球，宣泄掛圖，有條件的可鋪設(shè)宣泄地板和宣泄墻以及智能宣泄設(shè)備。

▲情緒宣泄區(qū)7、團(tuán)體活動(dòng)區(qū)   團(tuán)體活動(dòng)區(qū)是進(jìn)行心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的重要場(chǎng)所，可配置團(tuán)體活動(dòng)桌，團(tuán)體輔助工具箱等專業(yè)心理輔導(dǎo)設(shè)備，心理設(shè)備，有條件可配置一體顯示器以及音響等設(shè)備。

▲團(tuán)體活動(dòng)區(qū)8、心理輔導(dǎo)室形象展示以及文化走廊    心理輔導(dǎo)室形象墻主要是展示裝修效果，文化走廊可提供心理知識(shí)的宣傳以及流程圖的展示。

▲形象展示區(qū)   以上為心理輔導(dǎo)室功能室分區(qū)的建設(shè)效果圖，根據(jù)實(shí)際情況可增減功能室的布置需求，隨著對(duì)心理健康的關(guān)注和實(shí)際需求，心理質(zhì)素教育也是人才培養(yǎng)的重要方向，心理設(shè)備廠家，我們應(yīng)該給中小學(xué)生創(chuàng)造更好的條件去成長(zhǎng)。歡迎咨詢我們合作！

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心理測(cè)評(píng)室

功能：對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)評(píng)的場(chǎng)所。為了讓學(xué)生能夠?qū)Ｐ呐浜蠝y(cè)評(píng)，獲得真實(shí)可靠結(jié)果，一般要求環(huán)境安靜安全。

布置要求：

1) 采用明亮自然、簡(jiǎn)潔大方的格局，要求光線充足，通風(fēng)良好；

2) 墻壁宜以乳白或米黃之類柔和的顏色為基調(diào)，隔音；

3) 團(tuán)體活動(dòng)室的布置要讓學(xué)生有安全感，能夠保護(hù)學(xué)生的隱私，使學(xué)生在無(wú)干擾的情況下集中精神投入團(tuán)體活動(dòng)

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