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項(xiàng)目7：流沙河

劉沙河是一個(gè)團(tuán)隊(duì)PK項(xiàng)目。利用有限的資源，所有團(tuán)隊(duì)成員都可以安全地通過一條快速水流的大河。每塊木頭都需要隨時(shí)被人體接觸。如果它沒有接觸，墊子將隨河流漂移。

規(guī)劃要求

項(xiàng)目時(shí)間：輪練習(xí)時(shí)間15分鐘，挑戰(zhàn)時(shí)間10分鐘;第二輪練習(xí)時(shí)間為20分鐘，挑戰(zhàn)時(shí)間為15分鐘。

場(chǎng)地要求：更多的開放空間（室內(nèi)/室外）

需要道具：墊子（與學(xué)生人數(shù)相同）

場(chǎng)景導(dǎo)入

女士們，先生們，我們將成為一個(gè)名為“流沙河”的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

目標(biāo)說明

由于墊子有限，團(tuán)隊(duì)成員可以在時(shí)間內(nèi)安全地穿過流沙河，到達(dá)另一側(cè)的安全區(qū)域。

規(guī)則解釋

第1輪：

1.穿過流沙河的工具只比玩家數(shù)量少3（比如10個(gè)玩家有10個(gè)墊子），不允許使用外部工具;

2，在穿越流沙河的過程中，墊子一定不能離開人體，一旦離開，它就會(huì)被湍急的河水沖走（由訓(xùn)練師訓(xùn)練）;

3.在穿越流沙河的過程中，一旦團(tuán)隊(duì)成員身體的任何部分接觸到河流（即墊子外面的地面），拓展基地哪里便宜，所有穿越河流的團(tuán)隊(duì)成員和墊子將被沖回到出發(fā)地區(qū)并安全到達(dá)。該地區(qū)不受影響;

4.抵達(dá)安全區(qū)域的玩家不得返回出發(fā)區(qū)參加過河協(xié)助，到達(dá)安全區(qū)域的墊子不得再次使用;

5.輪練習(xí)時(shí)間為15分鐘，挑戰(zhàn)時(shí)間為10分鐘。

第2輪：

情景變化點(diǎn)：

因?yàn)檫€有另一個(gè)特殊單位團(tuán)隊(duì)加入我們這個(gè)區(qū)域，每個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得的墊資源數(shù)量減少了，只有團(tuán)隊(duì)成員數(shù)量的一半（例如單一團(tuán)隊(duì)，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)猜測(cè)，贏得團(tuán)隊(duì)超過一個(gè)墊子，如果一個(gè)單人雙人，單人團(tuán)隊(duì)和另一個(gè)團(tuán)隊(duì)猜拳，勝利可以再拿一個(gè)墊子）。同時(shí)，流沙河上還有一個(gè)小島，是過河的必經(jīng)之地，島上最多只能同時(shí)容納2人。

規(guī)則變更點(diǎn)：

1.保留輪的第二，第三和第四規(guī)則（訓(xùn)練師重復(fù)它）;

2，島上只能同時(shí)站2人，超過2人正在過河兩隊(duì)，所有隊(duì)員和墊子都會(huì)被沖回起跑區(qū); 4，第二輪練習(xí)時(shí)間20分鐘，挑戰(zhàn)時(shí)間15分鐘。

1、 綜合活動(dòng)性。戶外拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。

2、 挑戰(zhàn)極限。戶外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。

3、 集體中的個(gè)性。戶外拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使野外拓展訓(xùn)練 每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性。

4、 高峰體驗(yàn)。在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

5、 自我教育。教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中，教員只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來講，達(dá)到了自我教育的目的。

6、 通過戶外拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。

第12項(xiàng)：在只允許語言描述看到彼此的“牌”的情況下，盜取夢(mèng)想空間的盜版以完成任務(wù)。有許多意見，如果沒有一個(gè)沒有中心的者，就會(huì)出現(xiàn)混亂的趨勢(shì)。保持秩序是這個(gè)項(xiàng)目的精髓。規(guī)劃要求項(xiàng)目時(shí)間：10分鐘，45分鐘，30-45分鐘。場(chǎng)地要求：更多的開放空間（室內(nèi)/室外）。需要道具：卡套/筆情節(jié)向您介紹，我們想要體驗(yàn)的項(xiàng)目是盜竊夢(mèng)想空間。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和多個(gè)團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭。目標(biāo)描述每個(gè)團(tuán)隊(duì)遵守規(guī)則，按照邏輯順序?qū)⒚總€(gè)人收到的卡片交給教師。規(guī)則說明1，向玩家隨機(jī)發(fā)卡，每人2-3張，面朝下面對(duì)面，請(qǐng)求無法翻過指示。 2，你有1分鐘看卡，你看卡時(shí)不能說話，你只能看到自己的，你看不到別人的卡。 1分鐘后，將卡面朝下放在您面前，在項(xiàng)目期間未經(jīng)許可不得翻轉(zhuǎn)。 3.在項(xiàng)目期間，如果有人需要再次查看卡片，他們可以在團(tuán)隊(duì)意見統(tǒng)一后申請(qǐng)。經(jīng)過老師的許可，整個(gè)小組可以有1分鐘查詢，但需要扣除20分的價(jià)格。仔細(xì)閱讀規(guī)則。 4.輪流遞交卡片時(shí)，您需要拿起卡片并交給老師。你仍然需要面朝下而不是抬頭。如果你向右遞交，老師會(huì)接受并退回。 5，項(xiàng)目滿分為100分，項(xiàng)目時(shí)間為45分鐘，如果有以下行為將被扣除：交錯(cuò)1次扣除20分;未經(jīng)許可，有人擅自翻卡，一人扣除20分;如果得分為負(fù)則團(tuán)隊(duì)未能挑戰(zhàn);項(xiàng)目期間不得借用任何工具，包括但不限于紙筆，手機(jī)等;每組PK的結(jié)果，PK時(shí)間分?jǐn)?shù)。