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1、 綜合活動(dòng)性。戶外拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入。
2、 挑戰(zhàn)極限。戶外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。
3、 集體中的個(gè)性。戶外拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使野外拓展訓(xùn)練 每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個(gè)性。
4、 高峰體驗(yàn)。在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
5、 自我教育。教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中,教員只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來(lái)講,達(dá)到了自我教育的目的。
6、 通過戶外拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。






“建筑,健身狂老板帶我們?nèi)ケ拇?!你知道,米果的很多員工都是我的身體,他們是,我們是這樣的:作為一名執(zhí)行官,你可以通過屏幕感受到”惡意“的事實(shí)上,團(tuán)隊(duì)建設(shè)的吐槽一直是專業(yè)人士的常設(shè)話題:“過度的團(tuán)隊(duì)建設(shè)是相當(dāng)愚蠢的,其中很多都是的一廂情愿。 “我們想在周末晚上回家睡覺!”我不想早上6點(diǎn)起床去鄉(xiāng)村,距市區(qū)10多公里。 “其他人的公司在建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)方面做得很好。你是一個(gè)麻煩制造者!”作為管理員,我完全理解工作場(chǎng)所同事的聲音。這種“群體建設(shè)”根本無(wú)法達(dá)到群體建設(shè)的目的。單身,缺乏創(chuàng)新和占用時(shí)間的活動(dòng),也對(duì)新人有點(diǎn)吸引力,但經(jīng)過幾次,熱情會(huì)下降。為什么員工認(rèn)為該團(tuán)體是作為野獸建造的,它仍然存在? “團(tuán)隊(duì)建設(shè)是植入式企業(yè)文化是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作意識(shí)的重要手段,以提高團(tuán)隊(duì)效率和績(jī)效。沃爾瑪中國(guó)內(nèi)部溝通和志愿者服務(wù)總監(jiān)華英曾說(shuō):”每個(gè)公司都需要組織起來(lái)。只要有人在那里,就需要人與人之間的溝通與合作。 ”


戶外拓展的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是用以激發(fā)個(gè)人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過程中提供的知識(shí)。
步:體驗(yàn)
此乃過程的開端。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過程的基礎(chǔ)。
第2步:分享
有了體驗(yàn)以后,企業(yè)拓展訓(xùn)練,很重要的就是,參加者要與其它體驗(yàn)過或觀察過相同活動(dòng)的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。
第3步:交流
分享個(gè)人的感受只是起初步驟。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來(lái)。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。
第4步:整合
按邏緝的程序,下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則并歸納提取出精華。再用某種方式去整合,以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的結(jié)果
第5步:應(yīng)用
后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn),有了新的體驗(yàn),循環(huán)又開始了。


注冊(cè)資金:517萬(wàn)
聯(lián)系人:張經(jīng)理
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企業(yè)地址:寧夏 興慶區(qū)