有的藝考生特別喜歡背新單詞,因?yàn)樘貏e享受不斷在一本單詞書中往后背的感覺,就好像游戲闖關(guān)。但后來自己意識到這其實(shí)是自欺欺人,是一種大腦中虛幻的成就感。背過一百個(gè)新單詞,不代表就記住了一百個(gè)新單詞。
所以要想率地背單詞,藝考生一定要克制對新單詞的貪欲。當(dāng)出現(xiàn)這種貪欲時(shí),要反問自己,不復(fù)習(xí)剛背過的單詞,就直接挑戰(zhàn)新的單詞,這真的是我應(yīng)該做的嗎?這真的是我內(nèi)心深處想做的嗎?
藝術(shù)之路難行,專業(yè)與文化孰難?專業(yè)難,文化更難。踏上如此難上加難的藝術(shù)之路,藝考生歷經(jīng)的艱辛自不必多言,那有無終南捷徑可尋?水滴石穿,非一日之功。無論藝考生是因?yàn)橄矚g藝術(shù),還是因?yàn)槲幕n基礎(chǔ)薄弱想考一個(gè)好大學(xué)而選擇藝考這條路,藝考文化課學(xué)校,不付出努力就想獲得成功是絕1無可能的。即使聯(lián)考、??汲煽兪謨?yōu)異,藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校,仍然不代表一切,因?yàn)檩^終還得看文化課,一旦文化課沒有認(rèn)真準(zhǔn)備,錯(cuò)失機(jī)會(huì),較后只會(huì)失?。 睙o論是專業(yè)課還是文化課,本身就應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,蚌埠藝考文化課,只有每一步都一個(gè)腳印的走穩(wěn)、走踏實(shí),藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),才能贏得較終的勝利!
高中學(xué)習(xí),尤其是高三學(xué)習(xí),容不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。這些極力的同學(xué)怎么會(huì)突擊學(xué)習(xí)呢?該往常完畢的,往常不去做,比及考前暫時(shí)抱佛腳。再加上暫時(shí)抱的效果甚至比始終如一極力的還要好,這就構(gòu)成一個(gè)過失的歸因。認(rèn)為“考前突擊”溫習(xí)的內(nèi)容與考試共同是成功的原因,不需要往常極力,只需要考前抱佛腳。一起發(fā)生一個(gè)幻覺,“我就是聰明,溫習(xí)一周頂?shù)蒙蟿e人一月”的優(yōu)越感中。
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