供應(yīng)海南明珠附近會計培訓(xùn)會計電算化軟件（UF/KIS）培訓(xùn)

會計繼續(xù)教育培訓(xùn) 會計崗前培訓(xùn) 會計從業(yè)人員培訓(xùn) 財務(wù)管理 財務(wù)電算化培訓(xùn)--博優(yōu)會計培訓(xùn)課程

一、博優(yōu)會計培訓(xùn)對象
1、會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生
2、有一定工作經(jīng)驗但是沒有實際工作經(jīng)驗的您
3、簡單的做賬，還沒有完夠自己獨立完成賬務(wù)處理的會計人員
4、想從事會計事業(yè)的白領(lǐng)
5、迫切需要提高會計能力的您
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、從公司成立到經(jīng)營的一系列會計期間發(fā)生的會計實務(wù)
2、如何更的建立適合本公司的建賬流程及注意事項
3、國內(nèi)外記賬法的區(qū)別及國內(nèi)的記賬法的相關(guān)條款
4、記賬流程和程序操作
5、會計及出納人員的工作崗位準(zhǔn)則及范圍
6、如何計算國稅、地稅、等相關(guān)知識
7、如何申報納稅等
8、年終利潤表（損益表）分配及資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表的編制
9、會計從業(yè)人員的基本素質(zhì)及應(yīng)聘崗位注意事項
10、原始憑證的編制到最后出公司的三大報表
11、增值稅、企業(yè)所得稅等申報
12、電算化做賬（UFIDA\KIS）
三、培訓(xùn)過程
1、理論結(jié)合實際，把原先比較枯燥的填鴨式理論轉(zhuǎn)化成喜聞樂見的互動式教學(xué)模式
2、循序漸進輔導(dǎo)，結(jié)合每一位學(xué)生的不同的背景而制定出的因材施教方法
3、現(xiàn)場氣氛活躍，每一位學(xué)生都是企業(yè)的會計主角，由最開始的概念形成自己的一套解決方案
4、講、聽、學(xué)、練，讓每一位學(xué)生從不同的思考角度分析和獨立解決實際會計做賬問題
5、授課過程注重實例，突出重點，把握細節(jié)，可操作性
四、師資力量
由從業(yè)20多年的會計經(jīng)理主講，語言詼諧，現(xiàn)場氣氛濃烈，深受學(xué)員的好評
 
【教學(xué)環(huán)境】
純寫字樓教學(xué)環(huán)境，環(huán)境優(yōu)雅，電腦配置齊全，19寸全新寬屏顯示器，中央空調(diào)開放。

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