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很多家長都頭疼孩子的一些行為,比如不聽管教、做事馬、上躥下跳、頻繁哭鬧、上課走神、吃飯?zhí)羰?、情緒敏感、社交被動等等……一些家長試遍了周圍人的方法、看遍了育兒書籍,但孩子的「問題」仍然頑固甚至加重,家長愈發(fā)煩惱和無助,使得父母與孩子常處于緊張的狀態(tài),孩子往往被誤認為故意不,父母則被指責(zé)為管教不當(dāng)。

傷心害怕哭就是兩件事兒,一件是安慰,安慰鼓勵孩子把剛才經(jīng)歷的不好的事兒說出來。第二個是擁抱,你說100句不如擁抱一下,身體接觸就直接能表達愛意能表達安撫。你的表情要跟孩子共鳴不要有多余的表情啊,這個時候用安慰的方法就是說出孩子的情緒,說出發(fā)生了什么事兒以及她有多難過,然后緊緊的擁抱你的孩子,當(dāng)你的孩子情緒發(fā)泄掉之后,行為糾正學(xué)校,他馬上就會恢復(fù)一個非常健康的行為,這才是正確的做法。

頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,希望家長學(xué)點兒東西,看事物的時候,看孩子行為的時候,能用眼去看看到孩子行為背后的想法、情緒和價值感。父母在教育孩子的過程中,行為糾正,切記要使用正確的教育方式,哪里找行為糾正學(xué)校,不可傷及到孩子的自尊心。否則只會引起孩子的逆反心理,造成孩子不愿跟父母溝通的現(xiàn)象。很多家長都頭疼孩子的一些行為,比如不聽管教、做事馬、上躥下跳、頻繁哭鬧、上課走神、吃飯?zhí)羰?、情緒敏感、社交被動等。

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