行為糾正學(xué)校-行為糾正-一鳴教育|經(jīng)驗(yàn)豐富

頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，希望家長(zhǎng)學(xué)點(diǎn)兒東西，看事物的時(shí)候，看孩子行為的時(shí)候，能用眼去看看到孩子行為背后的想法、情緒和價(jià)值感。父母在教育孩子的過(guò)程中，切記要使用正確的教育方式，不可傷及到孩子的自尊心。否則只會(huì)引起孩子的逆反心理，造成孩子不愿跟父母溝通的現(xiàn)象。很多家長(zhǎng)都頭疼孩子的一些行為，比如不聽管教、做事馬、上躥下跳、頻繁哭鬧、上課走神、吃飯?zhí)羰场⑶榫w敏感、社交被動(dòng)等。

孩子的正確行為應(yīng)該得到夸贊，錯(cuò)誤的行為就必須進(jìn)行矯正，否則孩子會(huì)在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，終導(dǎo)致回不了頭，把一生都?xì)Я?。孩子哭泣時(shí)，行為糾正，我們可以深呼吸幾秒，把我們的壞情緒趕跑后再來(lái)安慰孩子。讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的感受，引導(dǎo)孩子用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的感受，說(shuō)出自己的需求。很多家長(zhǎng)卻認(rèn)為孩子是跟自己對(duì)著來(lái)，他明明是在向你發(fā)送求救的信號(hào)，不良行為糾正，但是家長(zhǎng)卻覺(jué)得。他是跟你對(duì)著來(lái)，他是你的死敵，你就把他往死里弄。

孩子哭泣時(shí)，我們可以深呼吸幾秒，把我們的壞情緒趕跑后再來(lái)安慰孩子。讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的感受，引導(dǎo)孩子用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的感受，行為糾正學(xué)校，說(shuō)出自己的需求。幫助孩子尋找解決問(wèn)題的方法。在孩子釋放情緒后，應(yīng)該把注意力集中在如何解決問(wèn)題上，只要情緒背后的問(wèn)題解決了，孩子遇到同樣的問(wèn)題就不會(huì)容易哭鬧。一個(gè)不良行為，它的名字叫做孩子愛哭鬧，發(fā)脾氣。這是非常常見的一件事情，青少年不良行為糾正，所以幾乎所有的家長(zhǎng)都遇到這個(gè)問(wèn)題，就是孩子動(dòng)不動(dòng)就哭鬧，家長(zhǎng)很頭疼。