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事件處理VR實(shí)訓(xùn)任務(wù)
模擬幼兒園教學(xué)活動(dòng)和娛樂休閑活動(dòng)的事件處理VR互動(dòng)體驗(yàn)內(nèi)容,通過角色扮演帶班教師角色,在幼兒園的VR環(huán)境內(nèi),按照提示尋找不同的事件案例,并按照正確的處理流程,完成該事件的應(yīng)急處理。每個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)均通過角色扮演、三維動(dòng)畫、三維仿真的方式進(jìn)行實(shí)訓(xùn),不能通過flas進(jìn)行簡單模擬。每個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中,通過手柄的操作進(jìn)行場景的移動(dòng)和漫游,以及角色扮演過程中的任務(wù)的完成、考題的問答等。每個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)設(shè)計(jì)到的場景均為三維仿真VR場景,實(shí)訓(xùn)任務(wù)中的角色為三維仿真VR角色,角間可以完成動(dòng)作交互和語言交互。事件包含了幼兒哭鬧、幼兒玩耍跌傷、室內(nèi)火災(zāi)處理等。

學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)
利君成學(xué)虛擬幼兒園軟件學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)開發(fā)完成。
學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)圍繞學(xué)前教育的課程,進(jìn)行了仿真教學(xué)資源和實(shí)訓(xùn)任務(wù)的深度開發(fā),本仿真系統(tǒng)的開發(fā),由多個(gè)相關(guān)院校教師做指導(dǎo),很好的解決了教師授課和學(xué)生學(xué)習(xí)及實(shí)訓(xùn)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。
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教學(xué)活動(dòng)模擬VR實(shí)訓(xùn)任務(wù)
可以選擇古詩、音樂、體育等不同的教學(xué)計(jì)劃,在VR環(huán)境中,來模擬完成一個(gè)完整的教學(xué)活動(dòng)。不同的教學(xué)計(jì)劃需要配合不同的三維仿真教室環(huán)境,音樂要配合音樂教室、體育要配合活動(dòng)室、古詩課程要配合正常教學(xué)教室,教室內(nèi)有相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和器具,均為三維仿真模型制作,可以通過手柄點(diǎn)擊、拿起、放下、旋轉(zhuǎn)觀看以及操作,幼兒園3D軟件,每一個(gè)教學(xué)設(shè)備或器具均應(yīng)提供語音介紹、文字介紹和圖片視頻介紹等。實(shí)訓(xùn)任務(wù)和場景中同時(shí)需要提供教師角色、學(xué)生角色在三維場景內(nèi),并可以進(jìn)行對(duì)話、遞接物品、拿放物品等交互動(dòng)作,來真實(shí)的模擬一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。


注冊(cè)資金:1000萬
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