貝萊心理免費在線咨詢(圖)-孩子一直口吃怎么辦-光明區(qū)口吃

如何對待幼兒的'逆反心理'

　　三四歲的幼兒由于自我意識的發(fā)展，他們有越來越大的主觀能動性，對的指揮和安排表現(xiàn)出越來越大的選擇性。常常會聽到年輕的父母抱怨孩子 任性，不，你叫他這樣，光明區(qū)口吃，他非不這樣。幼兒這種'鬧獨立'，心理學(xué)上稱'逆 反心理'。這是一種心理特點。不必奇怪，孩子一直口吃怎么辦，要了解幼兒逆反心理的產(chǎn)生原 因，從而恰當(dāng)?shù)靥幚韱栴}。幼兒產(chǎn)生逆反心理的原因：

　　1．是由好奇心和求知欲而產(chǎn)生的 幼兒的探究心理強(qiáng)，什么都想看、摸、碰，有時有危險性的開關(guān)、插座也去碰（他們不懂危險），好玩的玩具拆開看。家 長很惱火，就訓(xùn)斥、體罰孩子，家長簡單、粗暴地對待幼兒探索的行為，引起孩子不滿。

　　2．不尊重幼兒，導(dǎo)致幼兒反抗 有的父母'家長式'地管教孩子。認(rèn)為對 幼兒就得嚴(yán)，嚴(yán)就是打罵，有時還挖苦、辱罵，甚至體罰孩子，孩子反抗而不，

教育對策的思考與建議

? ? ? ?第三，不輕易定位“說謊”。5歲幼兒正處于心理成長期，武斷的言語和行為等處理方式很容易導(dǎo)致幼兒的心理創(chuàng)傷，因此不能輕易將幼兒的某些不誠實的行為或不真實的陳述定位為“說謊”，不要貿(mào)然作出判斷，口吃，否則會給幼兒帶來道德上的壓力。

　　第四，給予幼兒“愛”的撫慰，緩解心理壓力。幼兒有過失時怕失去愛，所以矯正幼兒的有意說謊行為，口吃是什么原因引起的，首先要有寬容的心態(tài)，允許其犯錯，并通過一些動作向幼兒傳遞“愛”的信息與暗示，以緩解幼兒的情緒和較大的心理壓力。

如何引導(dǎo)兒童遠(yuǎn)離攀比心理

　　家長要引導(dǎo)孩子在積極正面的地方有攀比心，例如學(xué)習(xí)、品行、技能等，切勿讓孩子往追求物質(zhì)、不良行為等方向發(fā)展；其次，家長要鼓勵孩子以正當(dāng)方式，通過個人努力來贏過別人；同時要注意別讓孩子壓力過大，防止鉆牛角尖，必要時要安慰他，讓他放松心情。心理認(rèn)為，孩子有攀比之心是很正常的。

　　事實上，孩子提出每一個'我也要……'都是經(jīng)過縝密思考的，這時家長就要注意正確引導(dǎo)。利用好了孩子的攀比心理，也是一種資源。

　　當(dāng)孩子提出越來越多的'我也要'時，建議家長做到'四應(yīng)四忌'：應(yīng)言傳身教忌單純說教；應(yīng)合理引導(dǎo)忌過分溺愛；應(yīng)培養(yǎng)好習(xí)慣忌隨心所欲；應(yīng)正視優(yōu)缺點忌厚此薄彼。