供應(yīng)球幕設(shè)備
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地理博士系統(tǒng)®（全稱：多媒體球幕投影演示儀）是當(dāng)今進(jìn)的教學(xué)儀器之一，也是目前實現(xiàn)三維立體動態(tài)展示的單體數(shù)字化教學(xué)儀器。 2 地理博士系統(tǒng)是目前國內(nèi)實現(xiàn)三維立體動態(tài)展示的單體數(shù)字化教學(xué)儀器，硬件是全套國人自主研發(fā)，是進(jìn)的教學(xué)儀器之一 地理博士系統(tǒng)已被列入初.高中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)以及全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題.2012年還會被納入中學(xué)地理教室裝備規(guī)范。 我們通過技術(shù)已經(jīng)可以實現(xiàn)跨越時間、空間將星空、太陽、地球等任意星球搬進(jìn)教室，并且與相關(guān)專業(yè)化內(nèi)容和海量信息源連接,進(jìn)行查詢、分析并進(jìn)行可視化表達(dá)。 1、藍(lán)色星球：這是我們?nèi)祟惞餐募业厍?，海洋陸地?60度旋轉(zhuǎn)都可以看到。 地理博士系統(tǒng)通過球形投影技術(shù)與軟件技術(shù)的結(jié)合，能夠立體、動態(tài)、直觀的顯示各種地理、天文以及其他學(xué)科知識，并能夠模擬各種地理現(xiàn)象以及星體、天體的各種運(yùn)動過程，滿足學(xué)校教學(xué)多元化和個性化需求，促進(jìn)教學(xué)觀念、手段和方法的更新，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 地理博士系統(tǒng)®——
下面我為大家介紹一下地理博士系統(tǒng)的工作原理以及主要的工作范圍 現(xiàn)在我們通過具體的教學(xué)實例來展示一下地理博士系統(tǒng)的優(yōu)越性 3 傳統(tǒng)地理教具——
靜態(tài)的、平面的呈現(xiàn)知識 4 地理博士系統(tǒng) 傳統(tǒng)的教具來講解地理知識，都是平面靜態(tài)的來呈現(xiàn)，地圖是經(jīng)過了各種變形.比如說，我們常見的地圖幾乎都是將南極拉伸、大西洋被分開，教師要讓學(xué)生明白會非常難。 地理博士系統(tǒng)®——
動態(tài)的、立體的呈現(xiàn)知識 洋流運(yùn)動 板塊運(yùn)動 系統(tǒng)所呈現(xiàn)的三維球面圖像是真實的遙感遙測信息并集成多種媒體資源，是傳統(tǒng)的教學(xué)手段所無法實現(xiàn)的；使得教學(xué)突破時間和空間、宏觀和微觀、歷史與現(xiàn)實的限制，使得知識得以在其產(chǎn)生的情境中呈現(xiàn)，在包含知識的真實場景和問題解決中呈現(xiàn)。當(dāng)然地理博士系統(tǒng)的教學(xué)意義還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。 下面我們來看一下系統(tǒng)呈現(xiàn)的三維立體球面影像資源。 火山和地震帶主要分布在板塊的分界線…….板塊運(yùn)動最激烈的地方~~ 海水抽干，海水回填。 5 地理博士系統(tǒng)®——
一球融多球，資源無限 月亮 金星 我們這套系統(tǒng)除了作為活的地球儀演示地球上的知識外，還可以一球融多球，展示其他天體，球面播放動畫第五章太陽系“太陽”“月亮”“水星”“金星”“火星”“木星”“土星”等等 水星一邊是黑色的 這是因為水星這半面永遠(yuǎn)無法觀察到的。 6 地理博士系統(tǒng)®的系統(tǒng)組成 強(qiáng)大、、貼心、周到的硬件組成 開放、互動的軟件平臺 豐富、優(yōu)質(zhì)的新課標(biāo)同步課程資源 緊跟時代前沿的科普資源 接下來向各位介紹地理博士系統(tǒng)的組成。簡單的說， 地理博士系統(tǒng)包括硬件、軟件平臺、同步課程資源、的 科普資源以及全國交流教研平臺共同組成，接下來，我們將結(jié)合實際案例對地理博士系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。 7 球形屏幕 魚眼鏡頭組 地理博士系統(tǒng)®—— 強(qiáng)大、、貼心、周到的硬件組成 8 首先，我們先介紹一下地理博士系統(tǒng)的 硬件組成，我們看到（這是站起來介紹），地理博士系統(tǒng) 主要包括球形投影屏幕、魚眼鏡頭組、地理博士底座以及其他相關(guān)配件。其中，魚眼鏡頭是硬件組成的關(guān)鍵 地理博士系統(tǒng)®—— 強(qiáng)大、、貼心、周到的硬件組成 底座 視頻轉(zhuǎn)接線 魚眼鏡頭組外套及清潔布
以及底座這是必備的硬件設(shè)備~~其他的設(shè)備都是起輔助作用~我們簡單的了解一下就可以 地理博士系統(tǒng)®—— 強(qiáng)大、、貼心、周到的硬件組成 投影儀遙控器 便捷工具包
10 地理博士系統(tǒng)®—— 開放、互動的軟件平臺
控制平臺是地理博士的一個基礎(chǔ)的顯示控制管理平臺。主要功能有：把靜態(tài)圖像、動態(tài)圖像（序列幀）、視頻顯示在地理博士上可以控制動態(tài)圖像的播放速度、循環(huán)方式、暫停、播放等可以控制靜態(tài)圖像或動態(tài)圖像進(jìn)行繞軸旋轉(zhuǎn)、圍繞經(jīng)度和緯度進(jìn)行旋轉(zhuǎn)可以調(diào)整旋轉(zhuǎn)角度、旋轉(zhuǎn)速度、旋轉(zhuǎn)方向. 11 地理博士系統(tǒng)®——
豐富的、優(yōu)質(zhì)的新課標(biāo)同步課程資源 為了滿足新課標(biāo)的要求，適應(yīng)地理教學(xué)需要，我們 成立了包括教育部教學(xué)儀器研究所研究員、 北京師范大學(xué)地理學(xué)與遙感科學(xué)院的教授、國家地理課程標(biāo)準(zhǔn)組起草成員、北京市地理教研員、*教師、科技館科普等組成的實力雄厚的開發(fā)隊伍，共同開發(fā)和初高中新課標(biāo)課程配套的課程包。
12 地理博士系統(tǒng)®—— 豐富的、優(yōu)質(zhì)的新課標(biāo)同步課程資源 我們有一個強(qiáng)大的專業(yè)的后備保障團(tuán)隊…會讓您使用后 擁有更的教學(xué)配套內(nèi)容 下面我來展示一下幾個初高中的課程資源…. 我們的課程資源完全是按新課標(biāo)規(guī)范開發(fā)而成 我們可以看到現(xiàn)在展示的所有配套資源中如引入，教學(xué)演示，知識要點(diǎn)，活動設(shè)計等內(nèi)容均是完全按照新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計要求而嚴(yán)格制作的 中國氣候：這是系統(tǒng)展示的中國氣候資源，我們可以通過屏中屏的技術(shù)來呈現(xiàn)中國氣候不同的氣候類型。比如沙漠，草原，等。 洋流的分布規(guī)律：通過我們這個系統(tǒng)，我們可以形象的看到各洋流的分布規(guī)律，如南赤道暖流、日本暖流（用 手比劃）。 四大漁場：這是暖流和寒流形成的四大漁場，具體位置。 13 通過以上我們看到的課程資源，我們可以了解地理博士系統(tǒng)的資源與我們的教學(xué)緊緊相連·~囊括了所有地理教學(xué)的知識點(diǎn)…~完全可以滿足初高中的教學(xué)要求
14 數(shù)字化地理教室中天文穹頂 地理博士不止是一個生動的星球儀，用于日常課堂教學(xué)，還可作為一個小型天文館，只需要去掉屏幕，圖像就會打到穹頂上，滿足天文教學(xué)的需要。 I黃道十二宮：這是非常的黃道十二宮星座圖，因為條件局限，我們這里只能打到棚頂上，在真正的學(xué)校應(yīng)用中，我們會在教室內(nèi)建設(shè)一個小型的天空穹頂，配套地理博士升降平臺，會更清晰更漂亮的展示出各種天文，天體，星座。 這是系統(tǒng)配套科普資源中的四季星空課程包。 春季星空的主要星座有:大熊座、小熊座、獅子座、 夏季是看星的好時節(jié)，天黑以后向西看，就找到獅子星座．獅子座東面是室女座,還有天蝎座。 秋夜星空多的是王公：仙王，仙后，仙女，英仙 冬季雖然寒冷，但星空卻極其壯麗．獵戶座是冬季星空的中心 15 數(shù)字化地理教室中天文穹頂演示黃道十二宮 這是在專業(yè)的數(shù)字化地理教師中 地理博士系統(tǒng)配套課程資源已投入教學(xué)使用，并在全國十幾個省、市的中小學(xué)校開展教學(xué)實踐。 從圖片上我們可以看出地理博士系統(tǒng)的引入給學(xué)生帶來的歡聲笑語 信息化地理教室 學(xué)校單獨(dú)設(shè)置一間教室，建設(shè)成為以地理博士系統(tǒng)為核心 的地理教室。通過環(huán)境的設(shè)計和裝修，營造和烘托科技氛 圍，激發(fā)學(xué)生的靈感和學(xué)習(xí)興趣。 配置要求： 地理教室一間； 地理博士系統(tǒng)一套； 高性能PC一臺； 投影儀及電子白板； 地理博士升降平臺； 掛圖燈箱及地形地貌模型； 教室環(huán)境設(shè)計和裝修；（選配，根據(jù)學(xué)校需要單獨(dú)設(shè)計） 基本配備。。。。。。 其他這如投影機(jī)電子白板，掛圖燈箱及地理地貌模型，教室環(huán)境和裝修，都可以按學(xué)校的教室大小，資金情況和學(xué)校設(shè)備的狀況進(jìn)行有選擇的配置。
46 地理博士系統(tǒng)是一個非常奇妙的教學(xué)儀器，它以動態(tài)方式很直觀、形象地展現(xiàn)地球和天體知識，對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和獨(dú)立工作能力，提高教師教學(xué)質(zhì)量很有幫助，希望能夠大力推廣。的評價
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