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放飛心靈：青少年心理健康透視18VCD放飛心靈青少年心

北京市放飛心靈青少年心廠家

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放飛心靈：青少年心理健康18VCD 圖書(shū)作者：團(tuán) 出版社：學(xué)苑音像出版社冊(cè)數(shù)規(guī)格：18VCD 定價(jià)：~~￥860~~元現(xiàn) 價(jià)：￥710元

放飛心靈：青少年心理健康
放飛心靈：青少年心理健康
內(nèi)容介紹
   本片針對(duì)青少年多發(fā)的六大類自我類、學(xué)習(xí)類、情緒類、人際類、行為類、成長(zhǎng)類相關(guān)具體問(wèn)題師生關(guān)系不良、青春期性心理問(wèn)題、情緒不穩(wěn)定、考試焦慮、親子關(guān)系不良、厭學(xué)、自卑、網(wǎng)絡(luò)成癮、自主性不足、注意力不集中、恐懼、抑郁、同伴關(guān)系不良、社會(huì)適應(yīng)不良、與就業(yè)問(wèn)題本著解決青少年心理問(wèn)題，維護(hù)青少年心理健康，為學(xué)校和家庭分擔(dān)心理健康教育壓力，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校、家庭和社會(huì)氛圍的拍攝宗旨，針對(duì)時(shí)下青少年中普遍存在的心理問(wèn)題，采用電視手段，組織拍攝了18集電視系列片《放飛心靈·青少年心理健康》。
詳細(xì)目錄
第1集學(xué)生如何處理和父母之間的關(guān)系片名：《我的翅膀長(zhǎng)硬了？》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：在當(dāng)今的社會(huì)生活中，孩子和家長(zhǎng)之間的溝通變得越來(lái)越重要，學(xué)生需要家長(zhǎng)了解自己對(duì)于一個(gè)事件的感受和想法，家長(zhǎng)也需要對(duì)孩子在生活和學(xué)習(xí)上進(jìn)行指導(dǎo)。而在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生和家長(zhǎng)之間普遍存在溝通困難現(xiàn)象。本片通過(guò)再現(xiàn)一個(gè)家長(zhǎng)的心路歷程，從中使孩子知道父母的心聲和不易，再通過(guò)的點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解并掌握雙方有效溝通的技巧。
第2集學(xué)生如何處理和學(xué)校老師之間的關(guān)系片名：《老師為什么不喜歡我》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：一般情形下，學(xué)生若喜歡哪個(gè)老師，通常就喜歡上他的課，成績(jī)因此也比較好，否則反之。針對(duì)此現(xiàn)象，本片通過(guò)對(duì)實(shí)際案例的展開(kāi)和分析，力求解決學(xué)生和老師之間在相處中出現(xiàn)的問(wèn)題。
第3集學(xué)生如何處理同學(xué)之間的人際關(guān)系片名：《主動(dòng)伸出友誼之手》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)短片的內(nèi)容和的點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何在陌生環(huán)境中和他人相處，指導(dǎo)學(xué)生如何在熟識(shí)環(huán)境下和他人交往，從而樹(shù)立學(xué)生正確的交際觀和友誼觀。
第4集學(xué)生如何安排假期生活片名：《我的假期我做主》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：什么樣的假期才算是有意義的假期？如何合理的安排自己的假期生活？如何自己的假期計(jì)劃？本片通過(guò)事例和的講解將給出答案。
第5集網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生帶來(lái)的利與弊片名：《網(wǎng)絡(luò)是一把劍》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越影響到了人們的學(xué)習(xí)與生活。網(wǎng)絡(luò)是一把劍，它在帶來(lái)益處的同時(shí)也給學(xué)生們帶來(lái)了種種弊端。本片通過(guò)兩名學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不同使用，真實(shí)演繹了網(wǎng)絡(luò)給我們特別是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的利與弊，從而引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)并使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)規(guī)避網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害。
第6集如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)片名：《走好網(wǎng)路》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)在學(xué)校的調(diào)查，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)的目的和上網(wǎng)時(shí)間安排的合理性。使學(xué)生、家長(zhǎng)了解上網(wǎng)學(xué)生的心理，從而使學(xué)生正確的使用網(wǎng)絡(luò)，使家長(zhǎng)正確的指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)。目的：使學(xué)生能夠建立正確的上網(wǎng)目標(biāo)，正確的使用網(wǎng)絡(luò)、合理安排上網(wǎng)時(shí)間。
第7集高中生自我認(rèn)識(shí)和人生規(guī)劃的培養(yǎng)片名：《如何規(guī)劃人生》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：高中階段正處在人生觀、價(jià)值觀和觀的逐漸形成時(shí)期，高中生對(duì)自我和未來(lái)的人生還沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)。本集通過(guò)展現(xiàn)三名同學(xué)畢業(yè)后各自不同的發(fā)展道路和將要面臨的問(wèn)題，講述了加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)和初步構(gòu)建人生規(guī)劃的重要性，同時(shí)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，幫助同學(xué)們擬定自己今后的職業(yè)規(guī)劃，使學(xué)生在高中時(shí)期先期建立良好的人生規(guī)劃并為之努力學(xué)習(xí)。
第8集社會(huì)影響片名：《面對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象你該怎么辦？》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：現(xiàn)在社會(huì)的影響逐漸滲透進(jìn)了學(xué)校，給學(xué)生帶來(lái)了很多影響，有好的也有壞的。本集分析了社會(huì)上哪些方面給學(xué)生帶來(lái)了影響以及產(chǎn)生這種不良影響的原因，教育學(xué)生從自身來(lái)避免社會(huì)給他們帶來(lái)的危害，并鼓勵(lì)同學(xué)們要積極參加到社會(huì)公益活動(dòng)中去，從社會(huì)中多汲取有益的影響。目的：引導(dǎo)學(xué)生自我調(diào)整，避免社會(huì)的不良影響，讓老師、同學(xué)去關(guān)愛(ài)他們，正確地參加到有益的社會(huì)活動(dòng)中去。
第9集大考片名：《大考之年》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)案例分析，主持人、學(xué)生和的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，分析學(xué)生面對(duì)大考中考、高考時(shí)的緊張心理，幫助學(xué)生調(diào)整情緒，以良好穩(wěn)定的心態(tài)迎接大考。
第10集異往片名：《萌動(dòng)的感情》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：本集由一個(gè)女生在高考前被母親發(fā)現(xiàn)喜歡一名男生開(kāi)始，邀請(qǐng)共同探討學(xué)生的異往并提供一些原則和方法，引導(dǎo)學(xué)生客觀正確地看待異往以及早戀問(wèn)題。
第11集情緒調(diào)節(jié)片名：《我的心情怎么了》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：本集由一份學(xué)生報(bào)告引出情緒調(diào)節(jié)的問(wèn)題，通過(guò)嘉賓與主持人對(duì)話、案例穿插和心理咨詢室的實(shí)景拍攝，說(shuō)明心理咨詢的指導(dǎo)作用，同時(shí)教給同學(xué)們一些簡(jiǎn)單適用的情緒調(diào)節(jié)方法。
第12集攀比片名：《的誘惑》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：本集通過(guò)在校園的隨機(jī)調(diào)查，引出關(guān)于穿戴以及相互攀比的問(wèn)題，并通過(guò)事例的穿插以及的分析，探討學(xué)生中普遍存在的攀比現(xiàn)象，并分析出現(xiàn)的原因，從而正確引導(dǎo)學(xué)生的消費(fèi)心理。
第13集你為什么學(xué)習(xí)片名：《我為什么學(xué)習(xí)》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：意在使學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，由此提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。本集以學(xué)生陸源近一段時(shí)期學(xué)習(xí)成績(jī)起伏較大的現(xiàn)象為切入點(diǎn)，由心理咨詢教師對(duì)此尋找和分析原因，啟發(fā)學(xué)現(xiàn)自己可能存在的“轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)目的”現(xiàn)象，進(jìn)行隨訪調(diào)查，分析錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)目的，引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)目的。展示在正確學(xué)習(xí)目的指導(dǎo)下各科學(xué)習(xí)各有樂(lè)趣。舉例說(shuō)明樹(shù)立近期學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要。再次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷需要和滿足需要的過(guò)程，人們需要終身學(xué)習(xí)。
第14集學(xué)習(xí)方法片名：《尋找適合我的學(xué)習(xí)方法》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：本集由三名學(xué)生的學(xué)習(xí)困境引入展開(kāi)，由心理咨詢老師對(duì)之進(jìn)行學(xué)習(xí)類型測(cè)試并得出他們所屬的不同學(xué)習(xí)類型，從而有針對(duì)性地進(jìn)行具體指導(dǎo)，同時(shí)輔以介紹的有效學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生針對(duì)自己的學(xué)習(xí)類型尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
第15集家庭環(huán)境應(yīng)對(duì)片名：《爸媽，有話好好說(shuō)》
   內(nèi)容簡(jiǎn)介：女生靈靈對(duì)朋友敏感猜疑和強(qiáng)迫，使朋友逐漸與她遠(yuǎn)離，也給靈靈帶來(lái)噩夢(mèng)。旨在使學(xué)生意識(shí)到良好的家庭環(huán)境對(duì)自身健康成長(zhǎng)的重要性，更加由此學(xué)會(huì)積極地去改善和應(yīng)對(duì)。心理教師尋找到深層的家庭不和睦原因。子女面對(duì)家庭不和睦，有幾種應(yīng)對(duì)選擇，結(jié)合案例分析它們分別是對(duì)是錯(cuò)。
《放飛心靈特別版－教師心理健康關(guān)注》上、中、下集
    教師是傳道、授業(yè)和解惑的人類靈魂工程師，然而當(dāng)前教師往往面臨著職業(yè)倦怠、生活壓力、社會(huì)評(píng)價(jià)、人際關(guān)系、職業(yè)認(rèn)知和事業(yè)困惑等多方面的心理健康問(wèn)題。這三集旨在通過(guò)談話節(jié)目，針對(duì)以上問(wèn)題由教授學(xué)者為教師答疑解惑，使他們認(rèn)識(shí)到心理健康知識(shí)的重要作用。標(biāo)簽：北京市放飛心靈青少年心北京市放飛心靈青少年心廠家