惠州學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)培訓(xùn)班

   英語(yǔ)寫(xiě)作能力的提高不可能一蹴而??就，學(xué)習(xí)者要經(jīng)過(guò)一系列由淺入深的訓(xùn)練才能達(dá)到寫(xiě)好整篇文章的水平。《新概念英語(yǔ)》的寫(xiě)作練習(xí)正是基于這一理念而編寫(xiě)的。在提供了大量句子寫(xiě)作的訓(xùn)練后，《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)在第四單元中，要求學(xué)習(xí)者用練習(xí)中給出的詞和短語(yǔ)進(jìn)行段落寫(xiě)作。析起來(lái)，《新概念英語(yǔ)》遵循的是由控制寫(xiě)作（CoolledWriting）到引導(dǎo)寫(xiě)作（GuidedWriting）直至自由寫(xiě)作（FreeWriting）的順序。在控制寫(xiě)作階段，學(xué)習(xí)者要在指導(dǎo)下進(jìn)行寫(xiě)作活動(dòng)，很少有自由寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。這一階段的關(guān)鍵是掌握如何運(yùn)用詞語(yǔ)和句子，提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，從而打下堅(jiān)實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ)。在引導(dǎo)寫(xiě)作階段，學(xué)習(xí)者有了一定的創(chuàng)作自由，例如可以根據(jù)所給思路自擬提綱進(jìn)行寫(xiě)作。這一階段的關(guān)鍵是掌握構(gòu)建段落和篇章的能力，通過(guò)引導(dǎo)和發(fā)揮自己的能動(dòng)性、創(chuàng)造性，寫(xiě)出內(nèi)容充實(shí)、條理清晰、邏輯性強(qiáng)的文章。在自由寫(xiě)作階段，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)某一題目進(jìn)行寫(xiě)作，也可以寫(xiě)自己喜歡的主題。這一階段的關(guān)鍵是在打下了語(yǔ)言及語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)語(yǔ)言的流利性。
　　
招生對(duì)象
　1.適合英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，需要從頭學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯，重新建立英語(yǔ)系統(tǒng)語(yǔ)法的學(xué)員；
　2.已經(jīng)放下英語(yǔ)多年希望重拾英語(yǔ)的學(xué)員；
　3.普通學(xué)校初三水平以上，或大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)以下水平的學(xué)生

學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)
　1.由淺入深，逐步講解語(yǔ)法要點(diǎn)；
　2.分析句型結(jié)構(gòu)以及講解詞匯、短語(yǔ)；
　3.在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)中能真正運(yùn)用地道的句型

4 .學(xué)習(xí)分析句子結(jié)構(gòu)，提高閱讀理解能力；
　5.掌握英語(yǔ)中級(jí)語(yǔ)法，并做到活學(xué)活用；
　6.掌握2000-4000個(gè)單詞，掌握190條地道的俚語(yǔ)和500個(gè)詞組

教學(xué)特色
　1.精英師資的合理教學(xué)搭配；
　2.聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯全方位的提高；
　3.小班制授課，逐個(gè)糾正；
　4.采用循序漸進(jìn)、誘導(dǎo)學(xué)習(xí)、情景教學(xué)及交際教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)模式

　　課程時(shí)間：周2.4.5晚上7：30-9：15
　　授課方式：小班制小班制教學(xué)
　　價(jià)格：1680元 包學(xué)會(huì)　　

 聯(lián)系地址

總校:惠州惠城區(qū)演達(dá)大道曼哈頓廣場(chǎng)（百納教育）

 分校：惠陽(yáng)區(qū)淡水立交橋人民五路21號(hào)（家樂(lè)福麥當(dāng)勞正對(duì)面2樓）

 電話:0752-7802795 15220606715 黃老師

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