學(xué)校生活污水處理設(shè)備

學(xué)校生活污水與一般城市生活污水性質(zhì)類似，主要來源于學(xué)生和教職工日常生活中衛(wèi)生間沖洗、廚房和衣物洗滌等過程排放的污水，含大量有機(jī)污染物和懸浮顆粒污染物。污水的可生化性強(qiáng)，易于好氧生化處理。根據(jù)污水進(jìn)水水質(zhì)和污水處理的排放標(biāo)準(zhǔn)要求，污水處理工藝要求能除碳、脫氮、除磷和去除污水中懸浮污染物。校區(qū)內(nèi)生活污水處理設(shè)施一般為小型處理站。選擇的污水處理工藝應(yīng)具有占地面積小，投資省，操作控制和維護(hù)管理簡單，自動化程度高等特點。

導(dǎo)流曝氣生物濾池(CCB)


調(diào)節(jié)池


由于生活污水排放具有非連續(xù)性，污水濃度和產(chǎn)生量波動較大，這些特點給污水處理帶來一定的難度，必須設(shè)一調(diào)節(jié)池給予均合調(diào)節(jié)污水水質(zhì)水量，才不致后續(xù)處理受到較大的負(fù)荷沖擊。為了保證處理設(shè)備的正常運行，在污水進(jìn)入處理設(shè)備之前，必須預(yù)行調(diào)節(jié)。將不同時間排出的污水，貯存在同一水池內(nèi)，并通過機(jī)械或空氣的攪拌達(dá)到出水均勻的目的，此種水池稱為調(diào)節(jié)池。調(diào)節(jié)池根據(jù)來水的水質(zhì)和水量的變化情況，不僅具有調(diào)節(jié)水質(zhì)的功能，還有調(diào)節(jié)水量的作用，另外調(diào)節(jié)池還具有預(yù)沉淀、預(yù)曝氣、降溫和貯存臨時事故排水的功能。


水解酸化池


主要功能：采用升流式厭氧硝化工藝，污水均勻地進(jìn)入?yún)捬醭氐牡撞?，以向的運行方式通過包含顆粒污泥或絮狀污泥的污泥床完成水解和酸化厭氧的全過程，在厭氧硝化去除懸浮物的同時，改善和提高原污水的可生化性，以利于后續(xù)處理。


導(dǎo)流快速沉淀分離池：


主要功能：采用導(dǎo)流沉淀快速分離工藝，污水以下向流的方式，均勻的進(jìn)入中間沉降區(qū)，并借助于流體下行的重力作用，使污泥以4倍于平流沉淀池的沉速，將污泥快速沉降到導(dǎo)流沉淀快速分離系統(tǒng)底部，在上部水的壓力下，通過無泵污泥外排系統(tǒng)，將污泥排至污泥干化池進(jìn)行處理。污水在導(dǎo)流板的作用下，以上向流的方式，經(jīng)過斜管沉淀區(qū)，以8倍于平流沉淀池的沉淀速度，使污泥在重力的作用下，同樣快速沉降到導(dǎo)流沉淀快速分流系統(tǒng)底部，污泥同樣經(jīng)無泵排泥系統(tǒng)流至污泥干化池進(jìn)行處理。污水經(jīng)導(dǎo)流沉淀快速分離系統(tǒng)處理后，清水流至導(dǎo)流曝氣生物濾池系統(tǒng)，進(jìn)行繼續(xù)處理。
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