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單元：數(shù)一數(shù) 本單元主要是讓小朋友結(jié)合現(xiàn)實情境中的物體或人，數(shù)出1-10各數(shù)，并能用相應(yīng)的點子圖來表示物體或人的個數(shù)。重點是說清圖中有些什么、各有多少；難點是根據(jù)物體或人的個數(shù)畫出相應(yīng)數(shù)量的點，根據(jù)提供的點的個數(shù)找出相應(yīng)數(shù)量的物體或人。在數(shù)數(shù)時要按一定的次序，可邊數(shù)邊打標記，及時檢查，不重復(fù)不遺漏，注意物或人的數(shù)量與點子數(shù)量的一致。 第二單元：比一比 本單元主要學(xué)習(xí)比較物體的長短、高矮和輕重。重點是掌握一般的比較方法，比如在比較物體的長短或高矮時，要把物體的一端對齊；比較物體輕重時，可以借助簡易天平進行判斷。難點是多個物體之間比較長短、高矮和輕重。 如： 可以采用先分組比較，比出輕重，再將每組較重的物體進行比較的方法。 再如： 可以采用仔細觀察、適度推理的方法進行比較。 總之，比較時要結(jié)合具體情境，常用基本的方法，活用簡單的推理，巧用靈活的策略。 第三單元：分一分 本單元主要讓小朋友學(xué)習(xí)把一些常見的或熟悉的物體按一定的標準進行分類。重點是按照同一種標準對給出的物體進行分類。難點是把一些物體按不同標準依次分類，確定分類標準對小朋友來說是極大的挑戰(zhàn)。常用的分類標準有：顏色、形狀、用途等，當(dāng)然，要根據(jù)實際情況靈活確定，進一步體會分類的意義和作用。 如： 這里的菠蘿、香蕉、西瓜是屬于水果一類，而茄子、青菜、毛豆是屬于蔬菜一類。 再如： 這些樹葉可以按顏色分成紅色、黃色和綠色三類，也可以按形狀分成三類。 第四單元：認位置 本單元是讓小朋友在具體的情境中認識物體間上下、前后、左右等位置關(guān)系。重點和難點是辯認左右方位。要求把小朋友自己作為判斷的主體，用自己的左、右手為標準來說明相關(guān)情境中的物體哪個在哪個的左邊，哪個在哪個的右邊。 1．注意學(xué)會兩種表述方式。一種是“( )的( )面是( )”，另一種是“( )在( )的( )面”。如：○◎△☆□●，“△的左面是( )”，我們先盯準△，再伸出左手，看△的左邊應(yīng)該是(◎)；“□在☆的( )面”，我們要盯準的是☆，再伸手看□的方位，□應(yīng)該在☆的( 右 )面。要學(xué)會根據(jù)題目確定觀察的標準物，適時伸出左手或右手比一比，多多思考與表達。 2．當(dāng)人或小動物排成一隊時，臉所朝著的方向就是前面，而背對的方向就是后面，這是約定俗成的。 3．多留心生活中的上下、前后、左右的位置關(guān)系，多思多問，逐漸領(lǐng)悟。 感興趣 掃描二維碼添加微信了解更多