高中新課程案例解說—說課授課評課與反思24盤VCD
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特邀
北京師范大學(xué)課程中心
高中課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心成員
高中課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)教師、教研人員
內(nèi)容簡介
截止底全國已經(jīng)有五個省份陸續(xù)進(jìn)入高中課程改革，根據(jù)教育部的部署，從今年秋季起，又有部分省份進(jìn)入課程改革，由于本次課程改革的復(fù)雜程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任何一次課程改革，對新課程提倡和設(shè)計的新理念、新模式和新方法的正確理解與把握將是實(shí)施的重點(diǎn)與難點(diǎn)。為了進(jìn)一步推動高中課程改革，為即將進(jìn)入課程改革的實(shí)驗(yàn)區(qū)提供一套具有操作性的培訓(xùn)資料，同時也為已經(jīng)進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)提供可供比較、借鑒的資料，由北京師范大學(xué)部分、高中課標(biāo)組部分成員、海南、廣東、山東、江蘇等省*教師、教研人員共同策劃、研制了本套光盤。
本套光盤通過一個個優(yōu)質(zhì)課例，采取教師的課前說課、課中授課、課后點(diǎn)評及教師的自我反思的形式向?qū)嶒?yàn)區(qū)展示了高中課程改革在課堂教學(xué)中的實(shí)際操作，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和借鑒性。
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