家教與企業(yè)競爭力

《家教與企業(yè)競爭力》光盤內容介紹：
 余世維 華人管理教育人 
講師介紹
被尊稱為“華人管理教育人”
華人最為推崇的實戰(zhàn)型培訓之一
演說家的風采，戰(zhàn)略家的氣度，學者型的才華。
美國諾瓦大學公共決策博士
度他再次榮獲“中國企業(yè)*魅力培訓師”、“中國企業(yè)*魅力咨詢師”稱號，并被授予“度杰出貢獻獎” ；再次榮獲“2007商戰(zhàn)名家排行榜中國*力”榮譽稱號；上海貝爾連續(xù)3年請余世維博士授課100多場次中國柯達僅2002年就請余世維博士授課20多場。
曾任：
日本航空公司中國臺灣地區(qū)副總經理
美爽爽•雅詩蘭黛化妝品公司駐美副總經理
泰華土地開發(fā)公司（泰國）總經理
美國富頓集團中國總經理等職位
現任：
名仕學院院長
名仕碩學管理顧問有限公司總經理
上海交通大學海外教育學院國際力研究所所長
擁有數十萬熱情聽眾及眾多企業(yè)客戶：如日本航空、統一、安泰保險、德國萊茵、紫江集團、飛利浦、柯達、朗訊、聯合利華、、APP、3M、貝爾、史克、華瑞制藥、立達制藥、醫(yī)藥股份、百聯集團、三得利、、中國電信、中國聯通、中國移動、摩托羅拉。
 

如何提升企業(yè)的核心創(chuàng)新能力
如何有效推動創(chuàng)新的經營理念和策略
如何根據戰(zhàn)略目標設計有效的組織結構
如何建立企業(yè)競爭優(yōu)勢
如何培養(yǎng)接班人
 

    為人父母，總抱著望子成龍望女成鳳的心態(tài)培養(yǎng)教育孩子，可為什么孩子的某些行為還是能看出缺乏“家教”？人一出生，真的就是“天生我才必有用”嗎？——不是的！家庭是每個人的課堂，是教化的起點和基點。家教的質量影響孩子一生的軌跡。因此，家庭教育是否到位、科學直接關系到孩子長大后對企業(yè)競爭力的提升。
    現代企業(yè)家，歷盡千辛萬苦闖出一片天地，可創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。畢生心血如何在交給下一代的時候仍然屹立不倒，成為困擾很多成功企業(yè)家的問題。鑒于此，余世維博士結合多年的為父經歷和培訓經驗，精心開發(fā)了《家教&企業(yè)競爭力》這門課程，運用大量現實案例為我們講述如何從家庭教育抓起，將下一代“”打造成經得起風吹雨打的“參天大樹”！全國首講，不容錯過！

企業(yè)競爭力很差的員工，從哪里看得出來是家教不成功？
有一種干部或員工——
1、他(她)們沒有從小養(yǎng)成良好的工作態(tài)度與做事習慣。
2、他(她)們沒有從小學習正確的思考方式與分析工具。
3、他(她)們沒有從小嘗試有用的解疑技巧與多元創(chuàng)意。
4、他(她)們沒有從小建立和諧的人際關系與魅力。
5、他(她)們沒有從小訓練高度的組織力、決策力和眼界。
有什么實用的家庭教育，員工培養(yǎng)操作方法？
1、如何讓他細心，從而在工作時就會縝密有致，注意觀察？
2、如何讓他干凈，從而在工作時就會有條不紊，規(guī)律嚴謹？
3、如何讓他安靜，從而在工作時就會臨危不亂，應變？
4、如何讓他待人，從而在工作時就會團隊，以身作則？
5、如何讓他動手，從而在工作時就會構思方法，重視實踐？
6、如何讓他游樂，從而在工作時就會激發(fā)創(chuàng)意，閃現靈感？
7、如何讓他宏觀，從而在工作時就會站在高點，看見遠處？
8、如何讓他讀書，從而在工作時就會富于學養(yǎng)，多元轉換？
9、如何讓他平衡，從而在工作時，就會自然社會并重，科技人文并驅？
10、如何讓他思考，從而在工作時，就會獨立判斷，自信不倚？
家教又如何決定一個國家的競爭力？
1、國民素質決定整個社會的成本與表現。
2、國民教養(yǎng)決定整個國家的文明與進步。
3、國民生產決定整個民族的成長與富足。
4、美國/德國/英國/法國/日本/俄羅斯在家教觀念上，給我們的啟發(fā)。